【題目】在物理學中,對不同事物進行比較,需要引入不同的物理量。要比較物體運動的快慢,需要引入_________,該物理量的定義方法是_________定義法。
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【題目】小明在探究“電阻的大小與什么因素有關”的活動中,發(fā)現實驗器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實驗探究活動,不可能完成的是()
A.探究導體電阻與長度的關系
B.探究導體電阻與橫截面積的關系
C.探究導體電阻與材料的關系
D.探究導體電阻與溫度的關系
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【題目】有一支用過后未甩的體溫計,其示數為39℃.用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數分別是( 。
A. 38℃,39℃ B. 39℃,40℃ C. 38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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【題目】學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個________滑輪,它能改變力的方向,但________(選填“能”或“不能”)省力.
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【題目】【2016·大連卷】下列做法中,符合安全用電常識的是( )
A、將家用電器的金屬外殼接地線
B、使用絕緣皮破損的電線供電
C、用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的電燈
D、在高壓輸電線的附近放風箏
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【題目】小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。如圖為探究過程及有關數據。
⑴分析②、③、④,說明浮力大小跟______________________有關。
⑵分析_______,說明浮力大小跟液體的密度有關。
⑶物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是_______N。
⑷當物體完全浸沒在水中吋,物體上下表面所受壓力的差為_________N。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)小華的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數是利用了_______原理
(2)比較甲和乙兩組數據可知,壓力一定時,________________,滑動摩擦力越大。
(3)小華比較甲和丙兩組數據得出結論:壓力越大,滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結論是不對的,理由是_______________________。
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【題目】劉明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如下圖所示的實驗。請你根據劉明的實驗探究回答下列問題:
(1)在B與C兩圖中,彈簧測力計的示數不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟_________________有關,且__________越大,浮力越大。
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_________的關系;根據A與E兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_________N。
(3)在C與D兩圖中彈簧測力計的示數相同,說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小跟______________________無關。
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