在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗,最理想是使用以下材料中的( )

A.導(dǎo)體材料 B.絕緣體材料 C.半導(dǎo)體材料 D.超導(dǎo)體材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是小靜設(shè)計的風(fēng)力測量儀,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)力越大,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點.測量時,閉合開關(guān)S,在風(fēng)力變大的過程中,電流表示數(shù)將變 ,定值電阻R0在電路中的作用是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

為測量某電熱杯的電功率,小明同學(xué)把家中其余用電器均從電源上斷開,只將該電熱杯接入電路,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)在1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動15圈.電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表,該電熱杯的電功率是( )

電壓

220V

電流規(guī)格

10(20)A

電流頻率

50Hz

每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)

3000revs/(kW•h)

A.300W B.30W C.150W D.200W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:

(1)請在右邊的方框內(nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2;

(2)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時燈L1兩端的電壓為 V;

(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 (選填“短路”或“斷路”).

(4)排除故障后,小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是 聯(lián)的;小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,正常工作時的電流分別為200mA、1A、300mA和250mA.如果電路中的電流不允許超過3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈 盞.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在圖(a)所示的電路中,當(dāng)電鍵S閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)如圖(b)所示,則通過燈L1和L2的電流分別為( )

A.1.2安,0.5安 B.0.5安,1.2安

C.0.7安,0.5安 D.0.5安,0.7安

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是( )

A.梳頭時,空氣進入頭發(fā)

B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

C.梳子對頭發(fā)有力的作用

D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆河南省周口市淮陽一高初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁感線的概念,下列說法中正確的是( )

A.磁感線是磁場中確實存在的線

B.沒有磁感線的地方就沒有磁場

C.磁感線是從磁體的S極出來的

D.磁體的磁感線越靠近磁極處越密

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

衡衡同學(xué)在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別.于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別?

(1)衡衡敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào) (填“高”或“低”).他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞

(2)他繼續(xù)進行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在 ,他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動的 有關(guān).于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較 ,上部沒有浸到油,振動就較 (填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案