如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將

A.立即停止運動

B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止

C.向右沿水平方向做勻速直線運動

D.向右上方做勻速直線運動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小麗利用如圖所示的裝置進行電磁學實驗。

(1)在圖甲所示的實驗中,當閉合開關(guān)后,可觀察到磁場中的金屬棒ab在導(dǎo)軌上向左運動,這說明對通電導(dǎo)體有力的作用。若只對調(diào)電源正負極接線,金屬棒ab會向右運動,這說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與 有關(guān)。

(2)物理課后,小麗制作了如圖乙所示的“神奇轉(zhuǎn)框”,金屬框的上部中央位置與電池正極相連,下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側(cè),于是金屬框就可以繞電池轉(zhuǎn)動起來。柱形物的材料應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性和 性。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省豐城市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降,下降過程中彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象如圖,由圖可知,從圓柱體底面接觸水面到圓柱體剛好全部浸入水中,重力所做的功是 J,圓柱體浸入水中四分之三時所受的浮力為 N.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

一支鉛筆尖端的面積是0.5mm2,尾端的面積是0.4cm2.兩個手指用 4N的力對壓鉛筆的兩端.求兩個手指受到的壓強各是多大.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

很多同學家中都有老虎鉗,如圖所示,它能輕易地剪斷堅硬的物體,所以制作鉗口的材料必須具備 大的特點(填物質(zhì)的物理性質(zhì)),手柄上裹有橡膠套,為便于使用,橡膠套手握的部分表面做得比較 〈光滑/粗糙),長期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動不靈活,這時只需在轉(zhuǎn)軸處加點 就可使它靈活轉(zhuǎn)動。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯誤的

A.沒有物體就沒有力

B.有受力物體時,一定有施力物體

C.有施力物體時,可以不一定有受力物體

D.只有一個物體時,不會有力

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:計算題

小明是個很善于把物理知識應(yīng)用于實際的同學,最近他家中新安裝了天然氣熱水器,如圖所示。小明仔細觀察了包裝箱、熱水器銘牌,獲得了以下信息:

①包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg;

②“堆碼層數(shù)極限”標志數(shù)為11,即該包裝箱在倉儲時從地面開始,平放時最大堆放層數(shù)是11層,超過則可能把最底層的包裝箱壓壞;

③根據(jù)包裝箱尺寸計算出平放時的底面積為0.4m2 ;

④加熱模式為“即熱式”。即用熱水器給水加熱時,只要接通開關(guān)讓自來水流過熱水器,流出的水即可達到設(shè)定的水溫。

他接通熱水器工作開關(guān),當流出40kg熱水時,讓熱水器停止工作。已知當時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水溫度為40℃,觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣,天然氣的熱值為3.2×107J/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg·℃)。請幫小明解答下列問題:

(1)若在倉儲時堆碼層達到了極限11層,則最下層的包裝箱承受的壓強是多大?

(2)該熱水器的實際效率是多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

2015年5月8 日上午,全國中小學生足球聯(lián)賽正式打響.這是重視足球運動,提升校園足球水平的重要措施.關(guān)于足球,下列說法正確的是( )

A.靜止在水平桌面上的足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力是一對平衡力

B.靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對足球的支持力是一對平衡力

C.忽略空氣阻力,足球在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.比賽中足球離開運動員在空中繼續(xù)飛行是因為足球受到慣性力作用

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市九年級中考第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題

自行車是中國老百姓最常用的交通工具,幾乎家家都有,請你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表:

舉例

物理原理

示例

急剎車,緊捏制動車把

增大壓力,從而增大摩擦力

(1)

(2)

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同步練習冊答案