A. | 熱量總是由內能大的物體傳遞給內能小的物體 | |
B. | 一塊0℃的冰熔化成0℃的水,內能不變 | |
C. | 不停彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,是通過熱傳遞改變物體內能 | |
D. | 物體吸收熱量,內能增加,溫度不一定升高 |
分析 (1)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,而不是內能差;
(2)熔化的條件:吸熱,但溫度不變;
(3)做功和熱傳遞可以改變物體的內能;
(3)任何物體都具有內能,對同一物體而言,溫度越高,內能越大,但內能增大,溫度卻不一定升高.
解答 解:A、熱傳遞是將熱量從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故A說法錯誤;
B、冰塊熔化時,溫度不變,但需要從外界吸收熱量,因此冰塊熔化為水時內能增加,故B說法錯誤;
C、不停彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,是通過做功改變物體內能,故C說法錯誤;
D、物體吸收熱量,內能增加,但溫度不一定升高,如晶體熔化時,吸熱但溫度不變,故D說法正確.
故選D.
點評 本題考查了熔化、熱傳遞的條件以及內能的影響因素,要特別注意:物體溫度升高、內能一定增加,但是物體內能增加、溫度不一定升高.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱 | |
B. | 調節(jié)手機鈴聲大小實際上就是調節(jié)聲音的音調 | |
C. | 燒飯時打開鍋蓋看到冒“白氣”--汽化現象 | |
D. | 校車行駛時,打開車窗,遮陽的窗簾總是往外飄是因為窗外空氣流速大、壓強大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴散現象 | |
B. | 試管內的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出是軟木塞的機械能轉化為內能 | |
C. | 向上提拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測力計示數變大,說明分子間存在斥力 | |
D. | 拉動繞在金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,說明分子在永不停息地運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應現象 | B. | 磁極間的相互作用 | ||
C. | 電流的磁效應 | D. | 通電導體在磁場里受力運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:1 | B. | 8:1 | C. | 4:3 | D. | 1:2 |
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