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15.小明用如圖甲所示的實驗裝置探究“影響滑動摩擦力大小因素”,當他在小桶內裝入適量的沙子時,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.請完成下列問題
(1)為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小,應測量沙和桶的重力,所需測量儀器是彈簧測力計.
(2)他把毛巾鋪在水平木板上后,發(fā)現(xiàn)在沙桶中裝入更多的沙子時,滑塊才會做勻速直線運動,這說明:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小明想用圖乙中的鉤碼替代沙桶來做實驗,請你對此做出評價:缺點是很難使滑塊做勻速直線運動,摩擦力可能無法測量;優(yōu)點是拉力便于直接得出.

分析 (1)當滑動勻速直線運動時,受平衡力作用,則摩擦力等于其受到的拉力,即等于沙和桶的重力,據此解答;
(2)影響摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,據此結合實驗現(xiàn)象可得出結論;
(3)從鉤碼質量的特點,結合具體實驗要求可做出評價

解答 解:(1)在小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.此時摩擦力與拉力是一對平衡力,而拉力又等于沙和桶的總重力.因此為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小,應測量沙和桶的重力,所需測量儀器是彈簧測力計.
(2)把毛巾鋪在木板上,接觸面粗糙程度增大,摩擦力增大,應該往小桶中增加沙子,滑塊才會做勻速直線運動,說明需要的拉力更大,摩擦力更大,故可得出結論:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)用鉤碼替代沙桶,缺點是很難使滑塊做勻速直線運動,摩擦力可能無法測量;優(yōu)點是拉力便于直接得出.
故答案為:
(1)沙子和桶的總重; 彈簧測力計;
(2)在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)換用鉤碼可以直接計算出鉤碼的重力,但是不便于連續(xù)改變繩子對物體的拉力大小,導致物體不易處于勻速直線運動.

點評 本題考查了探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,二力平衡條件的運用,影響摩擦力條件的分析,控制變量法的運用,以及對實驗的評價等.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小華發(fā)現(xiàn)風鈴的金屬管互相撞擊時,能發(fā)出音調不同的聲音.為探究金屬管發(fā)出聲音的音調與哪些因素有關,她用下表所示的幾種金屬管進行研究.其中在探究音調與長度的關系時,應選用金屬管的編號是(  )
編號
材料
長度/cm2020402040
橫截面積/cm20.30.70.50.50.5
A.②③B.③④C.④⑤D.①③

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機、乘客身體向前傾,汽車也向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.
請根據以上情境,簡要回答下列問題:
(1)剎車時司機、乘客身體向前傾的原因;
(2)剎車是通過什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器,建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障.如圖所示為我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,則下列對此潛水艇的分析中正確的是( 。
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大D.漂浮時排開的海水所受的重力最小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.根據圖中小磁針的指向,下列關于電磁鐵極性和電源正負極的判斷正確的是( 。
A.a 端是N極,c 端是負極B.a 端是N極,c 端是正極
C.a 端是S極,c 端是負極D.a 端是S極,c 端是正極

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀《光的全反射》,回答:
光的全反射    如圖1所示,當光線從玻璃斜射入空氣里的時候,一部分光會進入空氣里發(fā)生折射,此時折射角β大于入射角α.若入射角增大時,折射角也隨之增大,當入射角增大到某值時(小于90°),折射角會增大到90°.若繼續(xù)增大入射角,此時空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現(xiàn)象叫做光的全反射.折射角等于90°時的入射角稱為臨界角.當光從水或玻璃射入空氣時,只要入射角大于臨界角,光就會發(fā)生全反射.
海面上出現(xiàn)的海市蜃樓奇景如圖2所示,就是因為光的在空氣層中多次折射和全反射而形成的自然景觀.在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現(xiàn)下冷上暖的現(xiàn)象.由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏.景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進入稀的空氣層,并在上層發(fā)生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中.由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的“景物”比實物抬高了許多.
    人們利用光的全反射的現(xiàn)象制成了光纜,用于通信等方面.光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數(shù)量級,傳導的效果也不變,這種導光的細玻璃絲稱為光導纖維如圖3所示.
    光導纖維束已成為一種新的光學基本元件,在光通信、光學窺視及光學特殊照明等方面有重要的應用.榮獲2009年諾貝爾物理學獎的華裔科學家高錕在此方面貢獻突出,被世界譽為“光纖通訊之父”.
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)光發(fā)生全反射時,入射角大于 臨界角(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的“景物”是虛像(選填“實”或“虛”).
(3)請你寫出光纖的一些具體的應用手術時用的內窺鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗.

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,如果杠桿右側的平衡螺母己調至最左端,杠桿右端仍下沉,此時應將杠桿左側的平衡螺母向左調節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)如圖13甲所示,杠桿調節(jié)平衡后,小紅在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件.他這樣得出的結論不合理(選填“合理”或“不合理”),因為沒有多次測量,結論具有偶然性.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在B點豎直向下拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”、“不變”),其原因是拉力力臂變短.
(4)實驗結束后,小紅提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是杠桿自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“探究電流的產生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖.則下列說法不正確的是( 。
A.電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時間相同
B.該實驗不能探究電流產生的熱量跟電流的關系
C.用煤油而不是水,是因為煤油的比熱容較小
D.該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產生熱量多少的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物體中屬于光源的是( 。
A.放電影時所看到的銀幕B.看電視時所看到的屏幕
C.陽光照射下的玻璃幕墻D.十五的月亮

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