20．飛行員駕駛“殲-15”艦載機(jī)從“遼寧號”航空母艦甲板上騰空而起，加速上升，則下列關(guān)于飛行員能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是（　�。�
A．動能增加，重力勢能減少B．動能增加，重力勢能增加
C．重力勢能增加，機(jī)械能增加D．動能增加，機(jī)械能增加

分析 （1）動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)．質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．
（2）重力勢能大小跟質(zhì)量、高度有關(guān)．質(zhì)量一定時，高度越高，重力勢能越大；高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能包括動能和勢能．

解答 解：飛機(jī)起飛加速上升的過程中，飛行員的速度增大、高度增大，所以動能和重力勢能都增大，機(jī)械能也增大．
所以選項(xiàng)BCD都是正確的．
故選BCD．

點(diǎn)評 機(jī)械能大小可以根據(jù)機(jī)械能=動能+勢能中動能和勢能的變化來判斷機(jī)械能的變化，也可以看機(jī)械能是否和其它形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化來判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．近幾十年來，能源消耗增長速度明顯加長，作為人類主要能源的化石能源儲量并不豐富，人類打開了以核能為代表的新能源利用，在湖南益陽建有桃江核電站．但核電站也有安全隱患，2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．
（1）核電站其能量是原子核發(fā)生了核裂變（選填“裂變”或“聚變”）．
（2）由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中，圖中是核輻射標(biāo)志的是C．
（3）“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列說法中需要改正的是D．
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱．
（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)模火電站每年需要6×106t的煤炭．6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少？（煤炭的熱值為3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．我國將發(fā)射攜帶有“中華月球車”的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星．中華月球車如圖甲所示，該車總質(zhì)量為120千克，預(yù)計(jì)中華月球車在月球表面巡游至少90天，得到的數(shù)據(jù)將直接傳回地球．該車使用的是電壓為100伏的原子能電池，該電池可在零下150℃到180℃的溫度范圍內(nèi)連續(xù)工作30年．工作電路如圖乙所示，測得電動機(jī)的兩端的電壓為80伏，電流表讀數(shù)為2安，月球車把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為40%．（已知同一物體在月球上的重力只有地球上的六分之一）

（1）圖乙中滑動變阻器接入電路的阻值為多少？電動機(jī)工作90天 消耗的電能是多少千瓦時？
（2）假定中華月球車在水平月面上做勻速直線運(yùn)動，所受的阻力是總重的0.4倍，則該車運(yùn)動的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從運(yùn)動到d，足球（　　）
A．在b、d兩點(diǎn)動能相等B．從b到c的過程中機(jī)械能減少
C．在a、d兩點(diǎn)動能相等D．從c到d的過程，重力勢能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容”中：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)運(yùn)用控制變量法：
①用水和煤油做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使水和煤油的質(zhì)量和初溫相等；
②用相同的電加熱器加熱，是為了在相同時間內(nèi)放出的熱量相同．
（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：電加熱器、溫度計(jì)、攪拌器、天平、電源、計(jì)時的秒表、水和煤油；
（3）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：
燒杯號液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時間t/min
1水300203012.3
2水12020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
比較1、3號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同； 較分析1、2號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量不同的相同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于如圖所示的電路裝置，下列說法正確的是（　�。�
A．通電螺線管上端為S極
B．當(dāng)開關(guān)S閉合時，彈簧測力計(jì)示數(shù)會變大
C．電流表示數(shù)變大時，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小
D．若僅僅調(diào)換電源的正負(fù)極的接線，則彈簧測力計(jì)示數(shù)將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．臺州市開展了“多城同創(chuàng)”活動，如圖為清理地面公路垃圾時，用到發(fā)動機(jī)額定功率為6×104瓦的載重車，該車自重為2噸，載重10噸，在水平路面上勻速行駛時所受阻力為總重的0.04倍，在額定功率下，該車勻速行駛，求：
（1）發(fā)動機(jī)提供的牽引力的大��；
（2）勻速行駛時的速度；
（3）行駛5分鐘牽引力所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．他用最小刻度是厘米的刻度尺先后5次測量同一石桌子的直徑．各次測量值分別為：1.42m、1.43m、1.42m、1.44m、1.64m，你覺得這個測量值應(yīng)�。ā　。�
A．1.42mB．1.428mC．1.43mD．1.47m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：
（1）如圖甲所示，小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小將不變（變大/不變/變�。�
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距為10cm；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀（照相機(jī)/投影儀/放大鏡）；
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的前面（前面/后面）．
（4）2013年6月20日上午，女航天員王亞平進(jìn)行了中國首次“太空授課”．當(dāng)時王亞平現(xiàn)場制作了一個“水透鏡”，并通過攝像機(jī)向全世界展示透鏡．通過電視我們看到了如圖丙景象．由圖可知，王亞平制作的透鏡是凸（凸/凹）透鏡，原因是我們透過透鏡看到了王亞平的倒立、縮小、實(shí)像．

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