【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)不變B.電流表A1示數(shù)不變，燈泡亮度不變

C.電壓表V與V1的示數(shù)變化量相等D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小

【答案】C

【解析】

由電路圖可知，定值電阻R與變阻器、燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R兩端的電壓，電壓表V2測(cè)變阻器兩端的電壓，電壓表V測(cè)燈泡和變阻器兩端的電壓之和，電流表A和A1均測(cè)電路中的電流。

AB．滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表A、A1的示數(shù)均變小，燈泡變暗，故AB錯(cuò)誤；

C．因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電壓表V示數(shù)的變化量等于V1示數(shù)的變化量，故C正確；

D．由R＝可知，電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值等于變阻器接入電路中的電阻值，變阻器接入電路中的電阻值變大，則電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是具有高溫、低溫兩檔的電熱飯盒，高溫檔電功率為242W，簡(jiǎn)化電路如圖乙所示，R1、R2均是發(fā)熱電阻，且R2的阻值是R1的4倍。求

（1）R1和R2的阻值是多少？

（2）高溫檔加熱5min，不計(jì)熱量損失，可以將1kg飯菜升高的溫度是多少？[飯菜的比熱容取3×103J/（kg℃）]

（3）如果實(shí)際電壓是200V，低溫檔工作時(shí)的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小輝將蹄形磁體放在水平桌面上，將導(dǎo)體棒懸掛在蹄形磁體的兩磁極之間，按如圖所示將導(dǎo)體棒、開(kāi)關(guān)和靈敏的電流表連接起來(lái)。已知電路器件均完好：

(1)如圖甲所示，讓導(dǎo)體棒快速運(yùn)動(dòng)，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span>______；

(2)如圖乙所示，在導(dǎo)體棒沿水平方向左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。如果想使電流表指針偏轉(zhuǎn)更明顯一些，下列方法中可行的是______；（選填選項(xiàng)前的字母）

A.換用量程更大的電流表 B.使導(dǎo)體棒在蹄形磁體中沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)

C.更換磁場(chǎng)較強(qiáng)的蹄形磁體 D.導(dǎo)體棒豎直向上運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，蹄形磁體豎直向下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將凸透鏡（f＝10cm）固定在光具座 40cm 的位置，探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.將蠟燭從焦點(diǎn)內(nèi)某處向透鏡方向移動(dòng)過(guò)程中，像逐漸變小

B.當(dāng)光屏上成清晰像時(shí)，拿開(kāi)光屏，眼睛在一定范圍內(nèi)仍能看到像

C.將蠟燭放在 10cm 處，移動(dòng)光屏，光屏上可得到倒立縮小的清晰像

D.當(dāng)光屏上成清晰像時(shí)，在貼近凸透鏡左側(cè)的位置放一遠(yuǎn)視鏡片，向右移動(dòng)光屏，光屏上仍 能得到清晰的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，分別給水和鐵砂加熱：

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制水和鐵砂的_____相同；

(2)用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和鐵砂加熱，測(cè)量出溫度變化及對(duì)應(yīng)所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：

材料

升高 5℃所需時(shí)間/s

升高 10℃所需時(shí)間/s

升高 15℃所需時(shí)間/s

水

30

55

78

鐵砂

23

37

50

①實(shí)驗(yàn)中，是用_____來(lái)判斷水和鐵砂吸熱的多少；

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：_____；

(3)寫(xiě)出另外一種比較水和鐵砂吸熱能力的方法_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月24日，中國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船“雪龍2號(hào)”首次穿越赤道進(jìn)入南半球。資料顯示，雪龍2號(hào)滿(mǎn)載時(shí)的吃水深度為7.85米，排水量為1.4萬(wàn)噸，那么雪龍2號(hào)滿(mǎn)載時(shí)底部受到海水的壓強(qiáng)為_____Pa；受到的浮力為_____N。雪龍2號(hào)船上安裝的聲吶系統(tǒng)是利用_____（填“超聲波”或“電磁波”）來(lái)探測(cè)海底的情況。（海水的密度取1×103kg/m3，g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小剛同學(xué)測(cè)量木塊密度的實(shí)驗(yàn)：

(1)請(qǐng)你將“測(cè)量木塊密度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：

①把天平放到水平桌面上，游碼調(diào)到標(biāo)尺左端零刻線處，再將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，可使天平平衡，說(shuō)明游碼剛歸零時(shí)，指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的_____（填“左”或“右”）側(cè)；

②如圖甲用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量為_____g；

③小剛將木塊放入裝有40cm3水的量筒中，用細(xì)鐵絲將木塊向下壓（忽略鐵絲體積），使其全部浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)水面對(duì)應(yīng)的刻度為_____cm3，該木塊的密度為_____kg/m3。實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)木塊具有一定的吸水性，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)，利用該方法測(cè)量的木塊密度會(huì)_____（填“偏大”或“偏小”）；

(2)另一組的小明用同樣的方法測(cè)量質(zhì)量為m的木塊的密度時(shí)，他忘記了讀出量筒中水的體積，但是他記下來(lái)將木塊放入量筒中漂浮時(shí)，水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1，用細(xì)鐵絲將木塊向下壓使其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，水面對(duì)應(yīng)的刻度為V2.那么，小明測(cè)量木塊的密度應(yīng)為_____（用字母表示，水的密度為）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，OQ 是水平地面，物體在水平拉力作用下從 O 勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q．OP段長(zhǎng)4m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.3倍，拉力F1 做的功為 W1，功率為 P1；PQ 段長(zhǎng)8m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.2倍，拉力F2 做的功為 W2，功率為 P2．則

A. W1＞W2 P1＞P2B. W1＞W2 P1＜P2

C. W1＜W2 P1＞P2D. W1＜W2 P1＜P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】莉莉利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量小燈泡的額定功率, 已知待測(cè)小燈泡額定電壓為4.5 V;小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V,

①閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑滑動(dòng)變阻器的滑片移至 (選填 “A”或“B”)端。

②若有三個(gè)滑動(dòng)變阻器， 規(guī)格分別為R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),則應(yīng)選擇 (選填“R1” “R2”或“R3”)。

③將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大, 閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導(dǎo)線 (選填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

④排除故障后, 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí).電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測(cè)量值 W。

⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開(kāi)關(guān)后，為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)讓滑動(dòng)変阻器的滑片 (選填“位置不變”、 “向A端移動(dòng)”或 “向B端移動(dòng)”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案