3．帶電體之間的靜電力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的．如圖所示，兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由B指向A的作用力．關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（　�。�
A．B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力
B．B處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力
C．A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力
D．A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

分析 物體間力的作用是相互的，A對(duì)B產(chǎn)生一個(gè)力的作用，B也會(huì)對(duì)A產(chǎn)生一個(gè)力的作用；一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)，還是受力物體，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用．

解答 解：
AB、A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，A受到了由B指向A的作用力，物體間力的作用是相互的，B受到了由A指向B的作用力，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由A指向B的作用力，故C錯(cuò)誤；
D、A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，不會(huì)產(chǎn)生對(duì)B的作用力，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體；物體間力的作用是相互的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
B．圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C．圖丙中，光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D．圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫出木塊所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素．木板P放在水平桌面上，木塊Q放在木板P上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端掛在木塊Q上，拉動(dòng)木板P，木塊Q穩(wěn)定時(shí)，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)．回答下列問題：
①讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量D．（填序號(hào)）
A．木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小
B．木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小
C．木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小
D．木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小
②用相同的木板P和木塊Q，在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼，拉動(dòng)木板P快慢相同，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù)．這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系．
③用相同的木板P和木塊Q，發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等．由此得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)．或接觸面相同，壓力相等，滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，電源電壓保持不變，a是從電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線接頭．a(chǎn)與b處相接時(shí)，電壓表示數(shù)為6.0V；使a與b處斷開，然后與c處相接，閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)為4.5V，這時(shí)燈泡L2兩端的電壓為1.5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將重量為4N底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央，課桌面積為0.2m2，則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為（　�。�
A．20PaB．40PaC．100PaD．1000Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）
（3）圖甲中當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了得到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（左/右）移動(dòng)．
（4）如圖乙所示，當(dāng)在透鏡B的前方放一近視眼睛，為了重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向右（左/右）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則該滑動(dòng)變阻器的最大值是50Ω，定值電阻R0的電阻10Ω，電源電壓是12V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡，他想研究：通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下：
電流表（0～0.6A～3A），電壓表（0～3V～15V），三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，電壓為9V的電源，開關(guān)和若干導(dǎo)線．
（1）小明連接的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，邊觀察電壓表和電流表的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比，這是因?yàn)闊艚z的電阻與燈絲溫度有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓表示數(shù)/V123456
電流表示數(shù)/A0.190.280.360.420.470.52
（2）根據(jù)這個(gè)電路，還可以測(cè)定小燈泡的電功率，該燈泡的額定功率為3.12W．通過(guò)分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為“200Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器．
（3）若將小燈泡換成螺線管，則當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將增多．

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