用電壓表、電流表測量電阻有如圖所示的兩種解法,若電壓表的電阻不是很大,電流表的電阻不是很小,你認為圖 中測量電阻比真實值偏大,圖 中測量電阻比真實值偏小。
科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理下冊:16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
國防科工局宣布,“嫦娥四號”探月任務已經(jīng)審議通過,將在2018年的6月發(fā)射。已知月球表面周圍沒有空氣、沒有月球磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一。當“嫦娥四號”登上月球時,下列實驗中,在月球車上能夠做到的有幾個:①用超聲波測定速度 ②用彈簧測力計測量物體在月球上受到的重力 ③利用太陽能發(fā)電 ④用天平稱物體的質(zhì)量 ⑤用指南針辨別方向
A. 一個 B. 兩個 C. 三個 D. 四個
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理下冊:18.1“家庭電路”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
通常情況下,家庭電路中各個用電器的通斷,不應該影響其他用電器的通斷,所以用電器應該____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)后接在電路中,控制用電器的開關要連接在______(選填“火線”或“零線”)和用電器之間。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理下冊:18.1“家庭電路”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
有關測電筆的使用,下列說法正確的是( 。
A.氖管發(fā)光時測電筆接觸的是零線
B.使用時手可以接觸測電筆的任何部位
C.測電筆不能用來辨別電池的正負極
D.測電筆與手接觸的部分都是絕緣體
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理上冊:14.3“歐姆定律的應用”質(zhì)量檢測練習題 題型:綜合題
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巨磁電阻效應
1988年阿爾貝•費爾和彼得•格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”。
更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應”。
進一步研究表明,“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關系如圖乙所示。
1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息。
(1)以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是_____。
A.銅、銀;B.鐵、銅;C.銅、鋁;D.鐵、鎳。
(2)對鐵、鉻組成的復合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復合膜電阻_____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應”。
(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的_____信息轉化為電信息。
(4)鐵、鉻組成的復合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0_____(選填“大”或“小”)得多。
(5)如圖丁是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應是圖中的_____。
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理上冊:14.3“歐姆定律的應用”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻Rx的阻值.閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為________V,電流表的示數(shù)為________A,待測電阻Rx的阻值為________Ω.
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理上冊:14.3“歐姆定律的應用”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
在“伏安法”測電阻的實驗中,下列注意事項中不正確的是
A. 連接電路時,開關應斷開
B. 在無法估計被測電壓、電流的大小時,可用試觸法選取合適的量程
C. 將變阻器連入電路時,滑片應放到使電路中電流最小的位置
D. 測出一組電壓、電流的值后,計算得到待測電阻的值
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科目:初中物理 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關.
②導體的電阻與導體的橫截面積有關.
③導體的電阻與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為________兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________ (填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,________.
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化________(選填“明顯”或“不明顯”).
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科目:初中物理 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列關于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 0℃的冰內(nèi)能為零
B. 汽油機壓縮沖程把內(nèi)能轉化為機械能
C. 火箭用氫作燃料主要是因為氫的熱值高
D. 冬天搓手取暖是利用熱傳遞來改變內(nèi)能
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