【題目】如圖所示的是甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系圖像,以下分析中,正確的是( )
A.甲的電阻大于乙的電阻
B.通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比
C.當(dāng)通過甲、乙的電流相等時(shí),加在甲兩端的電壓較大
D.當(dāng)甲、乙兩端加上相同的電壓時(shí),通過甲的電流較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)標(biāo)有“6V,4W”的燈泡,接到9V的電源上,要使它正常發(fā)光應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?這個(gè)電阻消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( )
A.L1變亮,電流表示數(shù)變小
B.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小
C.L1變亮,電流表示數(shù)不變
D.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上學(xué)前,小美同學(xué)站在穿衣鏡前2m處整理著裝,看到的“鏡中人”是她的(填“虛”或“實(shí)”)像,朝鏡子走了0.5m后像與她之間的距離是m.
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【題目】身高1.65m的同學(xué),站在豎直放置的平面鏡前離鏡2m,那么他在鏡中的像高度是 m,像距離平面鏡 m,當(dāng)他后退1m,像離他本人的距離是 m.
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【題目】廈深高鐵開通后,把揭陽(yáng)、普寧與珠三角、海西、長(zhǎng)三角以最快速、最便捷、最高效的方式連接起來.揭陽(yáng)們即將融入廈門和深圳兩小時(shí)的經(jīng)濟(jì)圈,往福州、香港、廣州延伸,也不到4個(gè)小時(shí),從廈門轉(zhuǎn)乘飛機(jī)到臺(tái)灣也很便捷,因此,閩粵港臺(tái)一日來回的生活圈可以形成,意義很大.高速鐵路是一種安全舒適、低碳環(huán)保的運(yùn)輸方式,行駛在高速鐵路上的列車稱為動(dòng)車,動(dòng)車使用電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,額定電壓為2.5×104V,動(dòng)車使用的電動(dòng)機(jī)效率為80%.一列以250km/h速度行駛的動(dòng)車消耗的電功率為4800kW,動(dòng)車的速度越大,消耗的電功率越大.
(1)列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過,這是以為 參照物;
(2)高速列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近氣流速度變大,壓強(qiáng)變 (選填“大”或“小”);
(3)已知揭陽(yáng)至深圳鐵路線路長(zhǎng)度約為572km,如果動(dòng)車以250km/h的速度勻速?gòu)慕谊?yáng)行駛到深圳,消耗的電能為 kWh;
(4)如圖動(dòng)車車身都設(shè)計(jì)成流線型,這樣做的目的是 .
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【題目】如圖是家用電熱壺及銘牌,水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃)求:
(1)電熱壺正常工作時(shí)的電阻.
(2)電熱壺正常工作3min,放的熱量是多少?
(3)如果電熱壺正常工作3min放出的熱量全部被水吸收,能否把1kg 水從20℃加熱到100℃?
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【題目】夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,展開實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).
(2)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值 (最大/最小)處.
(3)閉合開關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是 .
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為 w.
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過來的蚊子就會(huì)被粘膠粘。∶髟谑袌(chǎng)上找到A、B.C三種類型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
① 取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B.C三種類型的粘膠.
② 同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③ 同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.
④ 將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B.c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見下表.
粘膠類型 | A | B | C |
殘留的芝麻數(shù)量 | 22 | 8 | 12 |
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】比較是一種重要的科學(xué)方法.請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較,寫出它們的一種相同點(diǎn)和不同點(diǎn).例如:相同點(diǎn):都能在空氣中傳播;
不同點(diǎn):光可在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播.
相同點(diǎn): ;
不同點(diǎn): .
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