以下物理量是同學(xué)們進(jìn)行估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是 （ ）

A．考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為5A

B．家用電風(fēng)扇的額定功率約為2000W

C．人的正常體溫約為37℃

D．220V的電壓對(duì)人體是安全的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩只形狀相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精，試根據(jù)圖中液面的高低判斷:A杯盛的是      ；B杯盛的是      . (已知水的密度大于酒精的密度)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′。

                       

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)小風(fēng)扇工作時(shí)，要求電壓為9V，若用干電池來(lái)供電，則需      節(jié)       聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用伏安法測(cè)小燈泡L的電阻，

電路連接如圖甲所示。

（1）為使滑動(dòng)變阻器接入電路

的電阻值最大，開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)將

滑片P移至    端（填“A”或“B”）。

（2）開(kāi)關(guān)S閉合后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過(guò)小燈泡的電流是        A，小燈泡L的電阻是         Ω。

（3）小明和小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí)分別遇到以下問(wèn)題，請(qǐng)你幫助分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。小明連接的實(shí)驗(yàn)電路正確，但燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，而電流表無(wú)示數(shù)，原因是                     。小紅連接的實(shí)驗(yàn)電路有誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光，電流表、電壓表勻有示數(shù)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，兩表的示數(shù)都不變，錯(cuò)誤可能是                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1（熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小）、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖4所示電路，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)溫度升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．電流表和電壓表示數(shù)均變小

B．電壓表V與電流表A示數(shù)之比變小

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器。圖9乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是             Ω，當(dāng)滑片P移動(dòng)到b端時(shí)，R0消耗的電功率是              W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列民諺俗語(yǔ)能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是

A．大樹(shù)底下好乘涼  B．一個(gè)巴掌拍不響  C．身正不怕影子歪  D．下雪不冷化雪冷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．

出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ▲ ）

A．燈泡L2燈絲斷了

B．滑動(dòng)變阻器短路了

C．燈泡L2短路了

D．滑動(dòng)變阻器接觸不良

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同步練習(xí)冊(cè)答案