分析 (1)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.球把紙盒推出的距離長,說明動能大這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(2)ac所示的兩個實驗中,控制了速度相同,質(zhì)量不同,由此得出動能與質(zhì)量的關(guān)系;在ab的兩個實驗中,控制了質(zhì)量相同,速度不同.研究動能與速度關(guān)系.
(3)起始點的高度在這個題中代表了速度的大�。�
(4)綜合上述實驗的結(jié)論得出結(jié)論.
解答 解:(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思想,就應(yīng)讓小球在相同的高度滾下來確保小球達到水平面時的速度相同,并選用質(zhì)量不同的小球,故應(yīng)該選:a和c;
(2)動能的大小可以通過比較紙盒被推出的距離來體現(xiàn),因為能量越大,做的功就越多;由c圖可知,紙盒被推動距離最遠,故C球的動能最大;
(3)紙盒被推得越遠,就說明鋼球?qū)埡凶龅墓υ蕉�,動能也就越大�?br />(4)根據(jù)三次實驗的現(xiàn)象,不難得出結(jié)論:物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大動能就越大.
故答案為:(1)a和c;
(2)C;
(3)多;動能;
(4)速度.
點評 明確本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法,反映動能多少時運用了轉(zhuǎn)換法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡成像的大小隨物距的增大而減小 | |
B. | 平面鏡成正立的、縮小的、虛像 | |
C. | 看到的像變小是由于眼睛成正立的、縮小的、虛像 | |
D. | 看到的像變小是由于眼睛成倒立的、縮小的、實像 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動速度越大,具有的內(nèi)能越多 | |
B. | 靜止的物體沒有動能,也沒有內(nèi)能 | |
C. | 一切物體都具有內(nèi)能 | |
D. | 以上說法都不對 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com