【題目】下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是

A. 臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃

B. 學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

C. 城市高架橋道路兩旁建隔音墻

D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩

【答案】B

【解析】

試題分析：裝雙層玻璃是在傳播過(guò)程中防治的，故A錯(cuò)；禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱的，所以B正確；建隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故C錯(cuò)；帶耳罩是在人耳處減弱的，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)燒杯分別裝有鹽水和純水，其標(biāo)簽已模糊不清，現(xiàn)有天平、量筒、燒杯、刻度尺、小木塊，不能把他們區(qū)分開的器材組合是（ ）

A. 天平、量筒、燒杯

B. 天平、燒杯、刻度尺

C. 燒杯、小木塊、刻度尺

D. 量筒、燒杯、刻度尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，電熱水壺將水燒開時(shí)，冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣發(fā)生 形成的，陽(yáng)光透過(guò)“白氣”，出現(xiàn)彩虹，這是光的 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明坐在高速行駛的火車上，說(shuō)他是靜止的，所選的參照物是（ ）

A．地上的房子 B．路邊的樹木

C．他身旁的座椅 D．走過(guò)他身邊的乘務(wù)員

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）

A． 物體吸收熱量時(shí)內(nèi)能增加，溫度升高

B． 在熱水中滴入墨水，熱水很快變色，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象

C． 古人鉆木取火，是通過(guò)熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加

D． 質(zhì)量相同的水和沙石，如果吸收相同的熱量，則水升高的溫度比砂石的小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，通過(guò)做功的途徑改變物體內(nèi)能的是

A. 把飲料放入冰箱，飲料溫度會(huì)降低

B. 把酒精涂在手上，手會(huì)感覺(jué)到冰涼

C. 在太陽(yáng)光的照射下，路面溫度升高

D. 給自行車打氣，打氣筒壁會(huì)發(fā)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】廈門作為全國(guó)18個(gè)足球重點(diǎn)城市之一，校園足球活動(dòng)開展的如火如荼。比賽時(shí)守門員把球大腳開過(guò)半場(chǎng)，足球飛行過(guò)程中

A．重力勢(shì)能先變大后變小

B．動(dòng)能先變大后變小

C．機(jī)械能先變大后變小

D．最高點(diǎn)處動(dòng)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的 ；“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的 來(lái)分辨。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】考慮到影響滑動(dòng)摩擦力的因素較多，在探究的過(guò)程中應(yīng)先控制某些因素，使它們保持不變，再研究某一因素的影響，這種研究問(wèn)題的方法叫做( )

A．等效替代法 B．類比法 C．控制變量法 D．物理模型法

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同步練習(xí)冊(cè)答案