小明在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中.
溫度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | … |
熱敏電阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 210 | 175 | … |
“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開(kāi)關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開(kāi);“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成.問(wèn):
(1)工作電路工作時(shí)的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
(2)若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量,則工作電路要工作多長(zhǎng)時(shí)間(不計(jì)熱量的損失)?
(3)若恒溫箱的溫度最高不得超過(guò)50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,若要使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ;若要使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ;在這個(gè)電路中不能將開(kāi)關(guān) 都閉合,否則會(huì)出現(xiàn)短路.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器.四沖程汽油機(jī)工作時(shí),壓縮沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能,獲得動(dòng)力的是 沖程.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí),
猜想A:可能與懸掛重物位置有關(guān).
猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān).
為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案:
(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼
(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼
(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.
下列說(shuō)法正確的是( )
A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B
C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B.水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越少
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是 或 .
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將 (填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R= Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎 ?理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電表是用來(lái)測(cè)量 的儀表;這只電表此時(shí)的讀數(shù)是 kW•h;當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了1000轉(zhuǎn),則這只電飯煲的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置圖,放好儀器,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整 和 的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度,這樣做 的目的是 .實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在 點(diǎn)時(shí),它的像成在 2F′點(diǎn).放在 點(diǎn)時(shí),它的像成在2F′點(diǎn)以外,放在 點(diǎn)時(shí)成正立放大的虛像.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢,物理學(xué)中我們通?梢圆捎孟嗤 比較 的方法.
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