物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則

A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力

B. 物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力

C. 物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力

D. 桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力

C 【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力二者大小不相等，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B、物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在兩個(gè)物體上的力，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C、物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D、桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

下圖展示了幾位同學(xué)使用彈簧測力計(jì)的情景。測量方法錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

D 【解析】使用彈簧測力計(jì)測量力的大小時(shí)，拉力方向必須與彈簧軸線方向一致，并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦，由圖可知ABC正確，D錯(cuò)誤． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：填空題

小轎車多呈流線型外形如圖所示。在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會(huì)因?yàn)槠嚿戏降牧魉俦绕囅路綒饬髁魉?u> ，使上方的壓強(qiáng)比汽車下方壓強(qiáng) ，產(chǎn)生升力，因此也使汽車對地面壓力變 ，從而使摩擦力變小。

大 小 小 【解析】 試題分析：汽車在行駛過程中，車周圍的空氣相對車的流動(dòng)，車的上表面是曲線，下表面近似直線，空氣在相同的時(shí)間內(nèi)通過這兩個(gè)表面，上表面的路程大則速度大，流速大一面壓強(qiáng)小，上下兩面空氣壓力的合力方向向上，故車對地面的壓力變小，減小了汽車對地面的壓力，減小了摩擦力。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：填空題

蜂鳥是最小的鳥類，也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類．如圖表示一只質(zhì)量為3 g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜．此時(shí)，以_________為參照物，蜂鳥是靜止的；空氣對蜂鳥的作用力的方向是_________，大小約為_________N．（g=10 N/ kg）

樹枝 豎直向上 0.03 【解析】以樹枝為參照物，蜂鳥相對于樹枝的位置沒有發(fā)生變化，則蜂鳥是靜止的；蜂鳥懸停在空中，蜂鳥受到的空氣作用力和重力是一對平衡力，重力方向豎直向下，所以空氣對蜂鳥作用力方向豎直向上，大小為F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

關(guān)于平衡力和相互作用力，下列說法正確的是

A. 物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變

B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

C. 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝，但比賽中甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力

D. 跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對跳板的力和跳板對他的力是一對平衡力

C 【解析】解答：A. 物體在平衡力作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，故A錯(cuò)誤；B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地球的吸引力是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；C. 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝，但比賽中甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力，是相互作用力大小相等，故C正確；D. 跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對跳板的力和跳板對他的力是一對相互作用力，故D錯(cuò)誤。 故選C.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

小宇同學(xué)站在水平放置的體重計(jì)上，下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計(jì)對小宇的支持力

B. 小宇對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對小宇的支持力

C. 小宇對體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計(jì)受到的重力和體重計(jì)對小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計(jì)對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件，因此是平衡力，故A正確；B、小宇對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C、小宇對體重計(jì)的壓力和小宇受到的重力，這兩個(gè)力的方向是相同的，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D、體重...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：專題整合訓(xùn)練10 題型：單選題

原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是(　)

A. 原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分

C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

D. 原子呈電中性

A 【解析】試題分析：A選項(xiàng)中物質(zhì)是由分子組成的，而分子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；B選項(xiàng)中原子是由原子核和核外電子組成，原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分，該項(xiàng)是正確的；C選項(xiàng)中構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力——核力，該項(xiàng)是正確的；D選項(xiàng)中原子核所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，所以整個(gè)原子呈電中性，該項(xiàng)是正確的；本題正確選項(xiàng)是A。

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)按圖甲的方法測出金屬塊受到的重力，大小為________N.

(2)用公式F�。溅阉甮V排計(jì)算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為______N.

(3)比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時(shí)會(huì)________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

2.2 0.2 下沉 【解析】 (1)由圖甲可知，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，測力計(jì)的示數(shù)是2.2N，則物體重力G＝2.2N.(2)由圖乙所示量筒可知,金屬塊排開水的體積V排＝40ml?20ml＝20ml＝20cm3＝2×10?5m3金屬塊受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×2×10?5m3＝0.2N，(3)由于金屬塊的重力G＝2.2N>F�。�0.2N，則金屬...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：8.3 摩擦力 題型：單選題

汽車分等級通過變速器和后輪相連，當(dāng)汽車由靜止開始向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，前輪和后輪所受的摩擦力的方向是【 】

A. 前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后

B. 前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前

C. 前、后輪受到的摩擦力都向后

D. 前、后輪受到的摩擦力都向前

B 【解析】由于變速器和后輪相連，所以后輪主動(dòng)向前轉(zhuǎn)，相對于地面向后運(yùn)動(dòng)，受到向前的摩擦力，AC錯(cuò)誤；車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，前輪相對于地面向前運(yùn)動(dòng)，所以受到地面向后的摩擦力，B正確，D錯(cuò)誤。

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同步練習(xí)冊答案