① [解析](1)光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度差不多.約為3×108m/s, (2)光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度.所以v1>v2. (3)紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光.所以可以用來做驗(yàn)鈔機(jī), 電視機(jī)遙控器驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線工作的,聲吶探測(cè)魚群.預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)地震是利用聲音傳遞信息.故選①. 故答案為:3×108,>,①.">
光在真空中的傳播速度約為__________ m/s;紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測(cè)儀是醫(yī)院中常用設(shè)備,若紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2,則v1 _____ v2(選填“﹥”、“﹤”或“=”);對(duì)于①驗(yàn)鈔機(jī)、②電視機(jī)遙控器、③聲吶探測(cè)魚群、④預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)地震來說,其中屬于紫外線應(yīng)用的是___________ (填序號(hào)).
3×108 > ① 【解析】(1)光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度差不多,約為3×108m/s; (2)光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度,所以v1>v2. (3)紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以用來做驗(yàn)鈔機(jī); 電視機(jī)遙控器驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線工作的;聲吶探測(cè)魚群、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)地震是利用聲音傳遞信息.故選①. 故答案為:3×108;>;①.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩只相同的棋子A和B,如圖1所示,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較__________(選填“厚”或“薄”)的茶色玻璃板;
(2)實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)B,始終不能與棋子A的像完全重合,造成這種情況的可能原因是__________;
(3)做完實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中正確的是__________
A.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像逐漸變小
B.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距10cm
C.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于探究
(4)如圖1所示,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,將玻璃板豎直向上提起1cm,觀察鏡中的像會(huì)
__________(選填“豎直向上移動(dòng)1cm”、“豎直向下移動(dòng)1cm”或“靜止不動(dòng)”).
(5)另一位同學(xué)直接用平面鏡來確定像的位置:如圖2所示,平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上,將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上,保持電池①的位置不變,移動(dòng)其它電池,使電池③遮擋住電池①的像和電池②,電池⑤遮擋住電池①的像和電池④,在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示.請(qǐng)?jiān)趫D3中作出電池①像的位置并用“·”表示________.
薄 玻璃板與桌面不垂直 C 靜止不動(dòng) 【解析】(1)因?yàn)椴AО迨峭该鞯?能在觀察到 蠟燭像的同時(shí).還可以透過玻璃清楚的看到放在后面 蠟燭,便于確定像的位置和大小,而平面鏡無法解決這些問題.同時(shí)由于玻璃板有兩個(gè)反射面,每個(gè)反射面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡,都可以成像,玻璃板如果薄,兩個(gè)像距離近,測(cè)量誤差小,實(shí)驗(yàn)效果好;反之,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會(huì)出現(xiàn)了兩個(gè)不重合的像,從而影響實(shí)驗(yàn)效果.(2)無...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市睢寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:單選題
平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?小楓開動(dòng)腦筋,想到了所有可能的情況:會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.然后,他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程()
A.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證
C.提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
D.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D 【解析】 試題分析:“平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?”是提出問題;“小楓開動(dòng)腦筋,想到了所有可能的情況:會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.”是猜想與假設(shè);“然后,他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.”是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。故選D查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研試卷物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是__________(選填“A” 或“B”)套裝置;甲組同學(xué)為了研究水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)__________ ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__________ (填“相同”或“不同”).圖_______(選填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是_______ (寫一個(gè)即可).
B 停止加熱 相同 D 水量不同 【解析】(1)讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子,這樣可減少熱量的散失,故甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是B套裝置;甲組同學(xué)為了研究水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰. (2)讀圖C可知,a、b兩條曲線中,水沸騰時(shí)的溫度相同,說明他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)相同.圖D中,水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升過程中不...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研試卷物理試卷 題型:填空題
我們常用“頻閃照片”來研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng).如圖甲所示,記錄了A、B兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.01秒的不同位置.在底片記錄的時(shí)間內(nèi),__________球運(yùn)動(dòng)平均速度大,乙圖中的圖像描述的是__________球的運(yùn)動(dòng).
B A 【解析】①根據(jù)圖1可知,在相同時(shí)間內(nèi),乙通過的路程大于甲通過的路程,根據(jù),因此B球的平均速度大; ②根據(jù)圖1知,由于甲在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,因此甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),而圖2圖象中為過原點(diǎn)的直線,故s與t成正比,速度大小為一定值,因此圖2描述的是A球的運(yùn)動(dòng)。 故答案為:B;A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研試卷物理試卷 題型:單選題
甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B. 4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
D 【解析】【解析】 A、由圖可知,甲同學(xué)是在4s時(shí)才開始行走,他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s,選項(xiàng)A正確; B、4s~8s內(nèi),甲乙的圖象都是一條直線,表明他們的路程與時(shí)間成正比,都做勻速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確; C、0s~8s內(nèi),甲乙通過的路程都是5m,則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等,選項(xiàng)C正確; D、甲同學(xué)從4s開始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)4s,則甲的速度:v甲==1.25m/...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研試卷物理試卷 題型:單選題
小明吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是
A. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化成的水蒸氣
B. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
C. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
D. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
B 【解析】看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣,在上升過程中,遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠;所以它們的本質(zhì)是相同的,都屬于液化現(xiàn)象. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
我校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種“電子秤”,實(shí)際上是壓力測(cè)量?jī)x,用它來稱量物體的重力的大小,其原理結(jié)構(gòu)如圖所示.圖中A為金屬片,B為金屬板,AB間有電阻不計(jì)的輕彈簧相連.R1=24Ω,R2是最大值為72Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為12V不變,則圖中重力表應(yīng)該用 __________ (選填“電流表”或“電壓表”);當(dāng)稱量物體重達(dá)到允許的最大值時(shí),R2兩端的電壓為 __________ V.
電壓表 9 【解析】(1)由圖可知,重力表與R2并聯(lián),根據(jù)電流表和電壓表的使用,電流表與被測(cè)電路串聯(lián),電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)。因此重量表應(yīng)該用電壓表; (2)電阻R1與R2串聯(lián),當(dāng)稱量物體重達(dá)到允許的最大值時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大。根據(jù)串聯(lián)分壓原理: ………….① 又因?yàn)閁1+U2=12V…………② 解得:U1=3V U2=9V 即R2兩端的電壓為9V。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)第二十一章《信息的傳遞》單元檢測(cè)題 題型:填空題
微波爐是利用___________來加熱食物的.小紅星期天幫媽媽做早飯,當(dāng)她正要把鮮奶倒入一不銹鋼飯碗并放入微波爐中加熱一下時(shí),被一旁的媽媽制止住了,這是因?yàn)槲⒉t中__________使用金屬容器.
電磁波 不能 【解析】微波爐的磁控管產(chǎn)生波長(zhǎng)很小的微波,傳導(dǎo)給食物以后引起食物內(nèi)水分子劇烈震動(dòng),產(chǎn)生大量的熱來加熱食物的.而微波就是電磁波.但是微波碰到金屬就會(huì)發(fā)生反射,金屬不能吸收和傳導(dǎo)電磁波,所以不能把食物放到不銹鋼飯碗中去加熱. 故答案為:電磁波;不能.查看答案和解析>>
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