(1)圖示為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳知識作出青蛙看到天空范圍的光路圖,并用陰影標出它看到的天空范圍。
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖所示,請畫出入射光線、法線和標出入射角大小。
(3)請根據(jù)平面鏡成像特點在圖中畫出物體AB的像。
科目:初中物理 來源: 題型:
星期天,小華在家燒水煮餃子.當水燒開準備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水量少了點,
于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開.
下面能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動。
(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是 ;
(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是__ __,此時看見
的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;
(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著_ _(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看__ __像(完整描述像的特點)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩物體質(zhì)量相同,比熱容不同,當它們升高相同溫度時,一定是( 。
A.比熱容小的吸收熱量多 B.比熱容大的吸收熱量多
C.甲、乙吸收的熱量一樣多 D.因初溫不知道無法判定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A、吸管帶的是正電。
B、吸管在摩擦中失去電子而帶負電。
C、吸管和玻璃棒帶同種電荷。
D、吸管和玻璃棒帶異種電荷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是( 。
A. B. C. D.
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