【題目】有許多日常用品應用了物質的物理屬性,下列說法不正確的是
A.冰箱門吸應用了磁鐵的磁性
B.撐桿跳高應用了撐桿的彈性
C.導線用銅物質制造是應用了銅的導熱性
D.炒鍋用鐵物質制造是應用了鐵的導熱性
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵,分別接入220V的電路中,通電時間相同,電流通過它們產生的熱量最多的是
A.電烙鐵 B.電視 C.電風扇 D.一樣多
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【題目】看足球比賽的某同學突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受的力突然全部消失,關于足球的運動情況,下列判斷正確的是
A. 停在空中靜止不動 B. 做勻速直線運動
C. 飛行路徑不受影響 D. 豎直下落
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【題目】初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”.“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是由振動產生的.用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度;相比較細而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調.
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【題目】某同學在測定滑輪組機械效率時其裝置如圖所示:
(1)表中第 次實驗的數據有錯誤,改正后,計算機械效率并填入表中.
實驗次數 | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 拉力F/N | 繩子自由端上升的距離s/m | η |
1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(2)對另一組正確的數據計算出機械效率,并填在表中相應位置,比較兩次機械效率可以得出 .
(3)小明發(fā)現(xiàn)實驗中拉動彈簧測力計時,有忽大忽小變化的現(xiàn)象,因而他采用了讓彈簧測力計靜止時讀數,他測得的機械效率 (偏大、準確、偏。
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數據記錄如下表.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述.
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【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 兩物體在0~10s內都做勻速運動,且v甲>v乙
B. 兩物體在15~20s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C. 兩物體在15s末相遇,且0~15s內通過的路程相等
D. 兩物體在20s末相遇,且0~20s內通過的路程相等
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