14．雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，這表明力可以形狀；將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明滾動摩擦比滑動摩擦�。�

分析 （1）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；
（2）影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．

解答 解：（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力可以改變物體的形狀；
（2）從側(cè)面吹空礦泉水瓶，屬于滾動摩擦；從瓶底吹空礦泉水瓶，水瓶不能滾動，只能滑動，相同條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．
故答案為：（1）形狀；（2）滾動摩擦比滑動摩擦�。�

點評 本題考查了學生對力的作用效果，滾動和滑動摩擦的了解和掌握，平時學會利用身邊的器材做實驗，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．水是一種資源，也是一種能源．古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的�。铝杏嘘P(guān)說法正確的是（　�。�
A．石頭裂開后密度減小
B．石頭裂開后密度不變
C．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開
D．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．（1）如圖1是一吊燈懸掛在天花板上，畫出吊燈所受力的示意圖；
（2）如圖2中被測物體的長度是2.50cm，該刻度尺的分度值是0.1cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．市場上出售的“金龍魚”牌調(diào)和油，瓶上標有“2L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3，該瓶油的質(zhì)量為1.8kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．一輛小車在水平面上做勻速運動，以下幾對力中屬于相互作用力的是（　�。�
A．推力F和小車受到的摩擦力
B．小車的重力和水平面的支持力
C．小車的重力和小車對水平面的壓力
D．小車受到的支持力和小車對水平面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，揮動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能，這與四沖程汽油機的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化不同（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小東在探究光學實驗時，分別做了如下實驗：
實驗：探究“平面鏡成像規(guī)律的實驗
如圖所示的裝置探究時，在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說明像與物的大小相等；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像（選填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動．木塊以0.1m/s的速度做勻速直線運動時，測力計示數(shù)為2N，此時木塊受到的摩擦力是2N．若木塊以0.5m/s的速度做勻速直線運動，則測力計的示數(shù)為等于2N，此時木塊受到的摩擦力等于2N．（后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．公路交通運輸中，車輛超載會損壞路面，請從物理知識角度加以說明．

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