如圖所示，某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡，使用時(shí)先向水槽加水使眼鏡完全浸沒(méi)水中，通電清潔器開(kāi)始工作。此清潔器工作時(shí)人站在旁邊能聽(tīng)到“嗞嗞”的聲音。下列說(shuō)法正確的是

A. 超聲波的音調(diào)比人能聽(tīng)到的聲音音調(diào)低

B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)

C. 人聽(tīng)到的“嗞嗞”聲是超聲波

D. 超聲波能用來(lái)清洗物體說(shuō)明超聲波能傳遞能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測(cè)試卷(B) 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的酒精燈加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)__________ (選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少.

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，__________液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，__________液體升溫更高. (均選填“甲”或“乙”)

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，__________液體冷卻效果更好.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型：單選題

寒山寺的鐘聲響過(guò)后，余音繚繞，其主要原因是

A. 鐘聲的回聲 B. 大鐘還在振動(dòng)

C. 雖然鐘聲停止了振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D. 人聽(tīng)覺(jué)的一種延續(xù)性

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：綜合題

我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速：

回答問(wèn)題：

（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫(xiě)出兩條）？

（2）在長(zhǎng)為850米的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.33秒．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是什么材料制成的？（此時(shí)氣溫約為15℃）

（3）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周?chē)穆曀贂r(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試了進(jìn)行超音速飛行．在飛機(jī)速度有限的情況下，你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：多選題

關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 真空不能傳聲是通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的

B. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞能量

C. 科學(xué)家利用聲波的反射能測(cè)定月球和地球之間的距離

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：單選題

用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點(diǎn)是(   )

A.響度    B.音調(diào)    C.音色   D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：填空題

一列長(zhǎng)100m的列車(chē)，穿過(guò)500m的某一山洞，若火車(chē)運(yùn)行速度是108km/h，火車(chē)穿過(guò)山洞所用時(shí)間是________s。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了“質(zhì)量”后，小明有一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢？為此，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中。

（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)的材料，你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處______？

（2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.4升華和凝華測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是

A. 水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠，此過(guò)程吸收熱量

B. 冰山上的積雪只能先熔化成水，再蒸發(fā)成水蒸氣，此過(guò)程吸收熱量

C. 江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，此過(guò)程吸收熱量

D. 水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，此過(guò)程吸收熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案