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19.我國是一個缺水的國家,因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義.如圖是某同學發(fā)明的太陽能凈水器,對照圖示分析,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.熔化  液化B.升華  液化C.液化  汽化D.汽化  液化

分析 物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程稱為液化.

解答 解:污水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象.然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到潔凈水收集杯中.
故選D.

點評 本題考查汽化和液化在日常生活中的應用,體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系,充分體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務于社會的理念.

練習冊系列答案
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10.在如圖所示的繼電器上把電源連在電路里,使它成為一個電鈴.這樣的電鈴沒有鈴碗,通常叫蜂鳴器.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,當開關S閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A.如果電阻R2的阻值為6Ω.求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電路的總電阻
(3)通過10秒鐘電流對電阻R1所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.2016年12月,南寧市家用汽車超過88萬輛,汽車已經成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,大多數(shù)汽車里的發(fā)動機是以汽油為燃料的內燃機.在工作過程中,使汽車獲得動力的是做功 沖程,把機械能轉化為內能的沖程是壓縮沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.在長春外國語學校2016年秋季運動會的百米賽跑中,小茗同學百米成績?yōu)?4秒,求小茗在百米賽跑中的平均速度是多少?(結果保留小數(shù)點后兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.噪聲是由發(fā)聲體的無規(guī)則振動產生的,是通過介質傳播傳入人耳中的.考試期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在聲源處(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.如圖是工人師傅用螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法,該現(xiàn)象說明固體可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常,這是利用聲音可以傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在國際單位制中,質量的單位是( 。
A.牛每千克(N/kg)B.千克(kg)C.牛(N)D.克(g)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某實驗小組用如圖實驗裝置測量滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
物理量
次數(shù)
鉤碼重
G(N)
鉤碼上升高度
h(m)
繩端拉力
F(N)
繩端移動距離
s(m)
機械效率
η
140.11.80.374%
240.11.40.557%
360.12.40.383%
(1)通過表格中的數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲圖做的實驗,實驗2是用乙圖做的實驗.(選填“甲”或“乙”)
(2)表格中第2次和第3次實驗的機械效率依次是:57%、83%.(百分號前保留整數(shù))
(3)通過實驗1、2的數(shù)據(jù)可以分析得出結論:使用不同滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低.
(4)比較實驗1、3(填序號)可以得出結論:使用同一滑輪組,增加提升物體的重力可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省句容市片區(qū)八年級下學期第一次學情調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,屬于分子不停地做無規(guī)則運動的是( )

A. 箱子里放幾塊樟腦丸,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味

B. 風吹拂,樹葉紛紛落下

C. 句容人民路上車水馬龍,很熱鬧

D. 內掃地時,在陽光下,看見灰塵飛舞

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