如圖所示,貨物隨傳送帶一起加速斜向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出貨物所受摩擦力的示意圖.

【解析】試題分析:貨物受豎直向下的重力,垂直于傳送帶向上的支持力,平行于傳送帶向上的摩擦力,根據(jù)力的示意圖作法作出摩擦力的示意圖. 過(guò)貨物重心畫(huà)平行于傳送帶向上的摩擦力,如圖所示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)透鏡及其應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題

如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______透鏡,它的工作原理與_______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)相似,如圖乙和丙是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)路口時(shí)與一輛自行車(chē)相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車(chē)是逐漸_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭.

凸 照相機(jī) 遠(yuǎn)離 【解析】攝像機(jī)的鏡頭與照相機(jī)的鏡頭類(lèi)似,應(yīng)用的凸透鏡成實(shí)像時(shí)u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;圖中汽車(chē)的像逐漸減小,說(shuō)明汽車(chē)遠(yuǎn)離攝像機(jī)鏡頭,像距減小. 故答案為:凸;照相機(jī);遠(yuǎn)離.

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市洛寧縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題

半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大。如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象。根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小明和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路(如圖乙),可以測(cè)定某一空間的溫度,其中電源電壓是12V,定值電阻R0的阻值為10Ω。

(1)半導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_____。(增大或減。

(2)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的示數(shù)是多少________?

(3)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),求當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度是多少________?

(4)當(dāng)環(huán)境溫度為100℃時(shí),電路中半導(dǎo)體電阻的電功率是多少_________?

減小 0.2A 40℃ 3.6W 【解析】(1)讀圖象甲可知,半導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減;(2)由圖象可知當(dāng)t=20℃時(shí),半導(dǎo)體電阻的阻值R1=50Ω,因?yàn)殡娮鑂與R0為串聯(lián),所以當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的示數(shù):I1= = =0.2A;(3)當(dāng)電流表的讀數(shù)為I2=0.4A時(shí),定值電阻R0的兩端電壓:U0=I2R0=0.4A×10Ω=4V,所以半導(dǎo)體電阻的兩端電壓:UR=U?U0=12...

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市洛寧縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

如圖甲所示的電路,電源電壓為6V,燈泡L1和L2 均標(biāo)有“6V 6W”字樣,其電流隨電壓變化的曲線如圖乙。如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_____,可使兩燈都能正常發(fā)光;如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電流表的示數(shù)是_____A;如果只閉合開(kāi)關(guān)S2,電路消耗的總功率是_____W。

S1和S3 1 4.2 【解析】試題分析:(1)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)圖象讀出電流表的示數(shù); (2)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),兩燈泡串聯(lián),它們兩端的電壓相等,為電源電壓的一半,由圖象求出此時(shí)電路電流,由功率公式P=UI求出電路功率. 【解析】 (1)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流, 此時(shí)燈泡...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第7-8章 運(yùn)動(dòng)和力綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小宇“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,表面比表面粗糙.實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理是_______;

(2)比較甲、乙兩圖,可得到結(jié)論是______;

(3)乙、丙兩圖中疊放在一起目是使______相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力與_______ 有關(guān).

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出摩擦力______(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.

(5)乙圖中將木塊放在鐵塊上后,一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于木塊受力說(shuō)法正確是_______

A.只受重力            B.受重力、支持力向右摩擦力

C.受重力支持力    D.受重力、支持力向左摩擦力.

二力平衡條件 在接觸面粗糙程度相同時(shí),物體間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 物體間的壓力 接觸面粗糙程度 小于 C 【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理是v=;(2) 甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同,可得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力大小相同,與長(zhǎng)木板的接觸面不同,粗糙程度不同,摩擦力...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第7-8章 運(yùn)動(dòng)和力綜合檢測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)___N,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__ N.

0~8 3.2 【解析】讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)最大可稱(chēng)量8N的物體,所以其量程應(yīng)記作0?8N;從0?2N之間一共分出了5個(gè)小格,所以每個(gè)小格就是它的分度值0.4N;測(cè)力計(jì)的示數(shù):2N+0.4N×3=3.2N;

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第7-8章 運(yùn)動(dòng)和力綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

勻速托起下列物體中,所用的力最接近1N的是( 。

A. 一袋方便面 B. 一只雞 C. 一枚釘子 D. 一只牛拉車(chē)用的力

A 【解析】A. 一袋方便面的質(zhì)量約在100g,重力約為1N,符合題意;B. 一只雞的質(zhì)量約為2kg,重力約為20N,不符合題意;C. 一枚釘子質(zhì)量約為0.003kg,重力約為0.03N,不符合題意;D. 一頭牛拉車(chē)的力約為500N,不符合題意。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第10章 機(jī)械與人 題型:填空題

杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了_________;有時(shí)卻要用費(fèi)力杠桿,那又是為了________。下列工具中①天平②扳手③鑷子④羊角錘⑤定滑輪⑥瓶起蓋子⑦筷子⑧釣魚(yú)竿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是_______ , 費(fèi)力杠桿的是______(填序號(hào))。

省力 省距離 ②④⑥ ③⑦⑧ 【解析】動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了省力;使用費(fèi)力杠桿是為了省距離。 省力杠桿:② ④ ⑥;費(fèi)力杠桿:③ ⑦ ⑧。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)力、彈力、重力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:___________________________.

(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),通過(guò)調(diào)整__________來(lái)改變F1和F2的大。

(3)保持F1與F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車(chē)將_______________.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?_____________________.

小車(chē)與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì) 鉤碼個(gè)數(shù) 轉(zhuǎn)動(dòng) 兩個(gè)力作用在同一條直線上 【解析】(1)甲圖中的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,而乙圖中的是小車(chē),它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦,其摩擦力較小可以忽略,實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些;(2)小車(chē)受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大。(3)保持F1與F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后...

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