【題目】如圖所示,是由三個(gè)開(kāi)關(guān)和兩盞電燈組成的電路,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. S1.S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),燈L1.L2為串聯(lián) B. S2斷開(kāi),S1.S3閉合時(shí),燈L1.L2為并聯(lián)
C. S1.S2閉合,S3斷開(kāi),只有燈L2發(fā)光 D. S1.S2.S3均閉合時(shí),燈L1.L2都能發(fā)光
【答案】D
【解析】
A、S1.S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流依次流過(guò)L2、開(kāi)關(guān)S2、L1,兩燈串聯(lián),A正確;
B、S2斷開(kāi),S1.S3閉合時(shí),電流分別經(jīng)過(guò)S3、L1和L2、S1,兩路并聯(lián),B正確;
C、S1.S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),燈L1被短路,只有燈L2單獨(dú)連接在電路中,會(huì)發(fā)光,C正確;
D、S1.S2.S3均閉合時(shí),電流經(jīng)過(guò)三個(gè)開(kāi)關(guān)短路,兩燈都不能發(fā)光,故D錯(cuò)誤;
故D符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 燈亮,電鈴響 B. 燈不亮,電鈴響 C. 燈亮,電不鈴響 D. 燈不亮,電鈴不響
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 C.導(dǎo)體的橫截面積
為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開(kāi)關(guān)后通過(guò)觀(guān)察________ 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號(hào)為 ________
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________ 有關(guān)
(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測(cè)出②的電阻大小,把②接在M、N的同時(shí)并聯(lián)上電壓表測(cè)出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 ________ A,則②的電阻為________ Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南通開(kāi)往南京的D5538次動(dòng)車(chē)途經(jīng)泰州,下表列出了該次動(dòng)車(chē)從泰州到南京的時(shí)刻表。
泰州 | 江都 | 揚(yáng)州 | 南京 | |
到達(dá)時(shí)間 | 18:40 | 19:00 | 19:20 | 20:12 |
發(fā)車(chē)時(shí)間 | 18:42 | 19:02 | 19:22 | ----------- |
里程/km | 118 | 183 | 283 |
已知列車(chē)由泰州開(kāi)往江都段的平均速度為120km/h,請(qǐng)你根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表,求:
(1)表格中江都段的里程數(shù);
(2)列車(chē)由泰州開(kāi)往南京的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于如圖所示的電路,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. S閉合后,L1、L2并聯(lián),且都能發(fā)光
B. S閉合后,電路將發(fā)生短路
C. 要想使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線(xiàn)b
D. 若將導(dǎo)線(xiàn)M從接線(xiàn)柱B改接到A上,則兩燈并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,開(kāi)關(guān)S0撥至b時(shí)電壓表示數(shù)是撥至a時(shí)的三分之一,則R2=_____Ω;若電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S0撥至b時(shí),R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。
【答案】 20 6
【解析】如圖兩電阻串聯(lián),開(kāi)關(guān)接b時(shí),電壓表測(cè)量R1的電壓,開(kāi)關(guān)接a時(shí),電壓測(cè)量總電壓,即電源電壓。
根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),串聯(lián)時(shí)電阻兩端的電壓之比等于電阻之比,所以得:
, ,解得R2為20Ω;
若電源電壓為3V,R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是:
【題型】填空題
【結(jié)束】
7
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是()
A. 核能發(fā)電不安全,不能使用
B. “北斗”衛(wèi)星是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 太陽(yáng)能是可再生能源
D. LED 燈的發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法中正確的是
A. 家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是因?yàn)殡娐分杏秒娖鞯目偣β蔬^(guò)大
B. 家庭電路中安裝漏電保護(hù)器,是防止電流過(guò)大而采取的安全措施
C. 發(fā)現(xiàn)高壓輸電線(xiàn)掉落在地上時(shí),可以走進(jìn)用干木棍挑開(kāi)
D. 試電筆通?捎脕(lái)檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電
【答案】D
【解析】
A. 家庭電路中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘,原因有兩個(gè),短路或總功率過(guò)大。故A錯(cuò)誤;B. 家庭電路安裝漏電保護(hù)器是防止漏電而采取的安全措施。故B錯(cuò)誤;C. 對(duì)于高壓帶電體,我們應(yīng)當(dāng)采取的措施是必須遠(yuǎn)離高壓帶電體,如發(fā)現(xiàn)有高壓輸電線(xiàn)落在或靠近地面,不可走近,應(yīng)立即設(shè)立警示牌,并通知電力部門(mén)搶修。故C錯(cuò)誤;D. 試電筆通常也用來(lái)檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電,故D正確。故選D.
【點(diǎn)睛】
①空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳閘的原因是電流過(guò)大,引起家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè):短路或總功率過(guò)大;②漏電保護(hù)器的作用,出現(xiàn)“跳閘”的原因:一是短路,二是用電器總功率過(guò)大,三是用電器漏電;③安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;④試電筆用來(lái)檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電.用測(cè)電筆時(shí),必須用手接觸到筆尾的金屬體.
【題型】單選題
【結(jié)束】
13
【題目】如圖 a 所示是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,其中 R1、R2 為加熱電阻絲(R1>R2)。圖 b 是電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率。下列說(shuō)法正確的 是 ( )
A. 甲的連接方式干路電流最小
B. 乙的連接方式總電阻最大
C. 丙的連接方式消耗電能最多
D. 丁的連接方式發(fā)熱功率最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答皮卡丘提出的問(wèn)題
A. 自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
B. 同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C. 能夠?qū)щ姷奈矬w叫做導(dǎo)體
D. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,共享單車(chē)是應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和二維碼的發(fā)展而產(chǎn)生的,它能無(wú)樁停靠、掃碼取車(chē),很好地解決人們出行最后“一公里”的問(wèn)題。如圖所示為某款共享單車(chē)科技含量最高的部分,就是可定位的GPS電子鎖,電子鎖能接收無(wú)線(xiàn)移動(dòng)發(fā)來(lái)的開(kāi)鎖指令,驅(qū)動(dòng)電機(jī)開(kāi)鎖。傳動(dòng)軸內(nèi)有一臺(tái)微型發(fā)電機(jī),在騎行的時(shí)候,這個(gè)發(fā)電機(jī)能為車(chē)鎖里面的電池充電。下列有關(guān)共享單車(chē)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 二維碼的幾何圖形中包含大量的信息
B. 可定位GPS電子鎖是通過(guò)電磁波接收信號(hào)的
C. 手機(jī)鏡頭掃二維碼成的是正立的實(shí)像
D. 微型發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
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