如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關后,電壓表的示數為2V。下列描述不正確的是
A. Ll兩端電壓為2 V
B. Ll兩端電壓為1 V
C. L2兩端電壓為2 V
D. Ll和L2兩端電壓之和為3 V
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習題 題型:單選題
在如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表的示數變小 B.電壓表的示數變小
C.電流表的示數不變 D.電壓表的示數變大
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯電路中電壓的規(guī)律 同步練習題 題型:計算題
如圖所示的電路,電源電壓是3 V,開關S閉合后,電流表的示數是1.2 A,通過燈泡L1的電流是0.5 A,則流過燈泡L2的電流是多少?L2兩端的電壓是多少?
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯電路中電壓的規(guī)律 同步練習題 題型:填空題
如圖所示電路中,若電源電壓為6 V,電壓表的示數為2 V,則燈泡L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯電路中電壓的規(guī)律 同步練習題 題型:單選題
在圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
A. 4.8V,1.2V B. 6V,1.2V C. 1.2V,6V D. 1.2V,4.8V
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習題 題型:實驗題
某物理興趣小組利用圖甲所示實驗電路圖同時測量電源電壓U0的大小和電阻Rx的阻值,電源電壓U0約為2V~3V,Rx的阻值約為6Ω~7Ω.實驗室提供如下器材:導線若干、開關、電流表(量程0~0.6A,0~3A)、電壓表(量程0~3V,0~15V)、滑動變阻器R(最大阻值為30Ω)。請你思考完成下列問題:
(1)按照圖甲用筆畫線代替導線,連接好圖乙中的實物圖_________。
(2)用物理量U0、Rx、電流表的示數I寫出表示電壓表示數U大小的關系式:U=_____。
(3)①正確連接電路后,閉合開關前應使滑動變阻器連入電路的阻值為_____(選填“最大”或“零”);
②移動滑動變阻器的滑片,讀出4組電流表和電壓表示數,分別以電流表的示數I和電壓表的示數U為橫坐標和縱坐標,在坐標紙上描點,把這4個點連接起來大致為一條直線(并虛線延長到縱軸),如圖丙所示。從圖丙中信息可求得:電源電壓U0=_____V,電阻Rx=_____Ω。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習題 題型:實驗題
在測量未知電阻Rx(阻值約為150 Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓3 V)、滑動變阻器R(0~50 Ω)、電阻箱R0(0~9 999 Ω)、電流表(0~0.6 A)、電壓表(0~3 V)、開關及導線若干。
甲 乙 丙
(1)小寶同學設計了圖甲所示的電路,不能較準確測出Rx的阻值,理由是__________________。
(2)大寶同學設計了圖乙所示的電路進行測量,正確連接電路后,小明先將開關S撥至_______,調節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時電壓表的示數U1;再將開關S撥至另一位置,調節(jié)____,使電壓表的示數恰為U1,記下電阻箱的示數為R。
(3)該同學又設計了如圖丙所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻,其中R0是定值電阻,請在空格內把實驗步驟補充完整。
①閉合S、S1,用電壓表測出電源的電壓為U;
②______,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
③請用測量值U和U1,已知量R0來表示Rx=________。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習題 題型:填空題
“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,在連接電路時電鍵應處于____狀態(tài),電流應從電流表的_____接線柱流入;在閉合電鍵前應使滑動變阻器連入電路電阻最_______;需直接測量的物理量是待測電阻的___________________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”質量檢測練習題 題型:單選題
下列現象中,對關于紫外線應用的說法中,不正確的是
A. 人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用
B. 當照射太陽光可以促使人體合成維生素D
C. 常在太陽光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用
D. 電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現對電視機的遙控
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