1．在如圖所示電路的“O”內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳�，并使兩燈都能工作�?

分析 從電壓表和電流表的正確使用方法進(jìn)行分析，即電壓表應(yīng)該并聯(lián)在電路中，而電流表應(yīng)該串聯(lián)在電路中．

解答 解：讀圖可知，上面的圈與燈泡L2串聯(lián)，所以是電流表，而下面的圈與燈泡L2并聯(lián)，所以下面的圈是電壓表，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 知道電流表和電壓表的正確使用方法，會(huì)根據(jù)電流表和電壓表的特點(diǎn)做出判斷是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．把一塊干冰放入熱水中，觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量氣泡是由于干冰升華形成，水面上大量的白霧是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化形成．（應(yīng)說(shuō)明是何物質(zhì)發(fā)生何種物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一只蘋(píng)果從樹(shù)上落下的過(guò)程中，其慣性（　�。�
A．不變B．先變大后變小C．逐漸變大D．先變小后變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，電阻R1的阻值為20歐，R2為40歐，當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.1安，則電源電壓為6伏．若電鍵K閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)為0安．R2兩端電壓是6V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖甲所示，是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑動(dòng)到右端（選填“左”或“右”）
（2）在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，保持ab間電阻的電阻不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電壓變化的圖象，如圖乙所示，分析圖象可以得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．
（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中如果只是把a(bǔ)b間電阻有10Ω換成15Ω后，為保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．二胡是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，關(guān)于二胡發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．演奏者手按著二胡弦的不同位置是為了改變音調(diào)
B．弦振動(dòng)的頻率越高，發(fā)出的聲音響度越大
C．弦振動(dòng)的振幅越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D．二胡發(fā)出的聲音一定是樂(lè)音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒(méi)有阻止聲音的傳播．聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生反射，這種現(xiàn)象為回聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．已知液態(tài)氧的沸點(diǎn)為-183℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃，工業(yè)上利用液態(tài)空氣來(lái)提取這些氣體，當(dāng)液態(tài)空氣的溫度升高時(shí)，首先被分離出來(lái)的氣體是氮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．人用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)；而推課桌的上部，課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．人推力的方向不同，課桌運(yùn)動(dòng)的方向也會(huì)不同，這說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案