拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音


  1. A.
    音調不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    前三項都不同
A
分析：物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．
解答：用硬紙片從木梳上很快地劃過去時，梳齒振動的快，發(fā)出聲音的音調高；
當慢一點從同一木梳上劃過去時，梳齒振動的慢，發(fā)出聲音的音調低；
故選A．
點評：此題考查了對聲音特征的辨別，解決此類問題要結合音調的定義進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：
甲
甲
圖是樂音的波形．拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發(fā)生明顯變化的聲音的特征量是
音調
音調
，這說明該特征量跟發(fā)聲體振動的
頻率
頻率
有關．

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科目：初中物理 來源：2010年中考物理階段練習：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音（ ）
A．音調不同
B．響度不同
C．音色不同
D．前三項都不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音                                    〔    〕

A．音調不同    B.響度不同   C.音色不同    D.前三項都不同

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