【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.

實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),三個(gè)定值電阻(分別為5Ω、10Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(根據(jù)本實(shí)驗(yàn),合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路).

______

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài).閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端.

(3)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值見(jiàn)表所示.分析表中數(shù)據(jù)可知:接入電路的定值電阻阻值為________Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成________比.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

(4)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后,不移動(dòng)滑片,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________ 2V(選填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

(5)當(dāng)他改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2V.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件均完好,請(qǐng)你找出一種可能的原因:________.請(qǐng)你利用題中現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材幫他解決問(wèn)題,其方法是:________

【答案】 斷開(kāi) B 5 大于 B 滑動(dòng)變阻器最大阻值過(guò)小 增大滑動(dòng)變阻器的電阻值

【解析】

(1)電流表串聯(lián)接入電路中,量程為00.6A,電壓表并聯(lián)在電路中,量程為015V;實(shí)物圖為:

(2)在連接電路時(shí),要把開(kāi)關(guān)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器移到最大阻值處即B處。(3)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要保持電阻值不變,根據(jù)第一組數(shù)據(jù)知,R= ==5Ω;分析得,電阻不變,電壓增大為原來(lái)的幾倍,電流就增大為原來(lái)的幾倍,可得當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(4)研究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知,的定值電阻改接成10Ω的定值電阻,即電阻增大,分得的電壓增大,因此電壓表的示數(shù)大于2V;為了完成實(shí)驗(yàn)即保持電阻兩端的電壓不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,即應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,所以滑片應(yīng)向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V.(5)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,20Ω電阻兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到2V,可能是滑動(dòng)變阻器最大阻值太小,滑動(dòng)變阻器分壓太小,使電阻電阻兩端的電壓過(guò)大造成的;或是定值電阻的阻值過(guò)大,造成分壓過(guò)大,或是由于控制的定值電阻兩端的電壓太小造成的;或是電源電壓太大。解決的辦法是增大滑動(dòng)變阻器的電阻值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁鐵通電后,小磁針靜止在如圖所示位置,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)。請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,把元件連接起來(lái)(連線不要交叉),并標(biāo)出電磁鐵的N極。

___

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.

(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1.5min內(nèi)電路消耗的電能;

(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí)A燈電阻;

(3)將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率的2倍時(shí),求滑動(dòng)變阻器的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是“T”,為了探究磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感電阻.其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖.

(1)當(dāng)圖乙S2斷開(kāi),圖甲S1閉合時(shí),電流表的示數(shù)為A.閉合S1和S2 , 將圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向__________移動(dòng),圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減。

(2)閉合S1和S2, 滑片P不動(dòng),沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感電阻R,測(cè)出R離電磁鐵左端的距離x與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如下表.請(qǐng)計(jì)算x=3cm時(shí),B=________T.

x/cm

1

2

3

4

5

6

I/mA

10

12

15

20

30

46

B/T

0.68

0.65

0.51

0.40

0.20

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017422日,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示,天舟一號(hào)天宮二號(hào)對(duì)接完成后,下列說(shuō)法正確的是

A. 天舟一號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)是運(yùn)動(dòng)的

B. 天舟一號(hào)的所運(yùn)貨物的總質(zhì)量比在地球上時(shí)的總質(zhì)量變小了

C. 天舟一號(hào)和地面控制指揮站之間的聯(lián)系依靠的是超聲波

D. 天舟一號(hào)天宮二號(hào)相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V0.3A”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 串聯(lián)時(shí),兩燈都能正常發(fā)光 B. 串聯(lián)時(shí),甲燈和乙燈一樣亮

C. 并聯(lián)時(shí),通過(guò)兩燈的電流相等 D. 并聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈更亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象可用物理知識(shí)解釋正確的是(

A.從地球帶到太空的手表,質(zhì)量變小了

B.建筑工人砌墻時(shí)常用鉛垂線確定豎直方向

C.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,在手上涂防滑粉是為了減小摩擦

D.塑料吸盤穿了一個(gè)小孔,依然能吸附在墻壁上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______。

在玻璃板后放一光屏,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像,

將蠟燭逐漸靠近玻璃板。像的大小會(huì)______選填“變大“、“變小”或“不變”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是

A. B.

C. D.

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