【題目】實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法________
②電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1,則電源電壓為 _______。
③閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻的阻值Rx= ________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認(rèn)為能不能較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,請(qǐng)做出判斷并說明原是 ________________________________ 。
【答案】 不能,電路中電阻大,電流小,不能準(zhǔn)確讀出電流表示數(shù)。
【解析】
(1)經(jīng)分析,當(dāng)閉合,接2時(shí)電壓表測(cè)導(dǎo)線的電壓,導(dǎo)線電壓為0,無意義,電壓表應(yīng)該測(cè)的電壓,如圖:
(2)電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表測(cè)R的總電壓,即電源電壓。
③閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為時(shí),電壓表測(cè)的電壓,所以為, 根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電壓之和,所以,的電壓為:,
因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等,所以,,所以,
(2)電源電壓約5V,電路電阻很大,根據(jù)歐姆定律得,電路電流很小,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,不能準(zhǔn)確讀出電流值,不能準(zhǔn)確測(cè)量電阻的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是 過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理工作的.此時(shí),圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃.享有“中國冷極”之稱的根河市是我國最冷的地方,在一月平均氣溫接近-30℃,極端最低氣溫 可達(dá)-58℃,依據(jù)表格提供的在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的數(shù)據(jù),若要監(jiān)測(cè)根河市在一月份的平均氣溫, 溫度計(jì)中的測(cè)溫液體不.可.以.是下列表格中的_______.
物質(zhì) | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) |
酒精 | ﹣117℃ | 78℃ |
水銀 | ﹣39℃ | 357℃ |
甲苯 | ﹣95℃ | 111℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是D412次列車組列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分。
時(shí)間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)間 | 09:51 | 10:33 | 11:45 | |
發(fā)車時(shí)間 | 09:15 | 09:53 | 10:35 | 11:50 |
里程/km | 0 | 84 | 300 |
(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?
(3)該列火車長(zhǎng)200m,以72km/h的速度勻速通過一個(gè)長(zhǎng)為1.8km的遂道,則火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要使燈泡L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ;要使燈泡L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ;絕不允許同時(shí)閉合開關(guān) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和鐘表來進(jìn)行“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)的情景,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成表。
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程s/cm | _____ | _____ | _____ |
時(shí)間t/s | _____ | _____ | _____ |
平均速度v/(cms﹣1) | _____ | _____ | _____ |
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
答:_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗小蘭小宇三名同學(xué)在一起進(jìn)行課外探究活動(dòng),小麗將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對(duì)口連接,中間用玻璃板隔開,如圖所示.當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,觀察到紅棕色的二氧化氮?dú)怏w逐漸進(jìn)入上方的集氣瓶中,也看到有空氣跑到下方裝二氧化氮的集氣瓶中,最終兩瓶中氣體的顏色變得均勻.二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大得多,它不可能上浮進(jìn)入上方的集氣瓶中.
(1)小麗觀察到的現(xiàn)象________(能/不能)作為分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)證據(jù).
(2)小蘭將二氧化氮?dú)怏w換成另一種密度未知的有色氣體,也看到了同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是她得出“分子是運(yùn)動(dòng)的”這一結(jié)論.小宇在對(duì)小麗、小蘭的探究過程進(jìn)行分析、評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn),小蘭探究過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出的過程有問題.
①小蘭觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能作為分子是運(yùn)動(dòng)的證據(jù),為什么?______
②只要對(duì)小蘭探究觀察稍作改進(jìn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然可以得出“分子是運(yùn)動(dòng)的”結(jié)論.請(qǐng)你告訴小蘭應(yīng)該如何改進(jìn)_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想:彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。
他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長(zhǎng),水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。將物體M從O點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn),然后由靜止釋放,當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與彈簧分開,最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過程:
(1)彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過____來衡量的。
(2)探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系,應(yīng)該選用____(選填“相同”或“不同”)彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并先后改變____之間的距離,測(cè)出OQ的距離,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。
(3)小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中,他們運(yùn)用到了________和控制變量法兩種物理研究方法。
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