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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:單選題
有五個(gè)完全相同的杯子,其中一個(gè)盛滿(mǎn)開(kāi)水,其他杯中沒(méi)有水,僅利用杯子的吸熱作用,將開(kāi)水的溫度降低,則下列方法中效果最好的是( 。
A. 將第一杯中的水,平均倒入其余四個(gè)杯子中
B. 先將第一杯中的水整杯倒入第二個(gè)杯子中,等到杯子不再吸熱時(shí),再倒入第三個(gè)杯子中,以此類(lèi)推,最后倒入第五個(gè)杯子中
C. 先平均倒入其中兩個(gè)杯子中,等到杯子不再吸熱,再平均倒入剩下的二個(gè)杯子中
D. 無(wú)論怎樣,最終的結(jié)果都是相同的
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第九章壓強(qiáng)試卷 題型:單選題
某人用嘴將小空瓶?jī)?nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是
A. 嘴把瓶子吸住 B. 瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果
C. 嘴邊的唾液把瓶粘住 D. 大氣壓把小瓶壓在嘴唇上
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理人教版上冊(cè)同步測(cè)試卷 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
小明坐在一輛行駛的轎車(chē)上,自西向東運(yùn)動(dòng),他相對(duì)于地面上的建筑物是 的,相對(duì)于乘坐的車(chē)是 的,相對(duì)于跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢、方向相同的另一輛汽車(chē)是 的,相對(duì)于跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢,方向相反的另一輛汽車(chē)是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理人教版上冊(cè)同步測(cè)試卷 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
整個(gè)宇宙都是由________的物質(zhì)組成的,絕對(duì)________的物體是沒(méi)有的,平常我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止是________的,物理學(xué)中把________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1希望你喜歡物理 同步測(cè)試卷 題型:填空題
意大利科學(xué)家____________最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=__________Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1希望你喜歡物理 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列估測(cè)數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是( 。
A. 家用白熾燈泡正常工作時(shí)的電流是5A B. 黑板的長(zhǎng)度約為12m
C. 優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)10m/s D. 我們的書(shū)包重可達(dá)1000N
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.4熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
B. 該圖表示汽油機(jī)的壓縮沖程.該沖程是將汽油和空氣的混合物進(jìn)行壓縮
C. 該沖程中汽缸內(nèi)氣體溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度加劇
D. 該沖程中主要是通過(guò)做功的方式改變汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 15.4探究焦耳定律 同步測(cè)試 題型:單選題
如圖所示是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明絕熱容器中密封著等質(zhì)量的空氣,U形管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量比右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收熱量少
C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D. 電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映的
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