如圖所示,某同學用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出的過程中,彈簧秤的示數(shù)和木塊對桌面壓強的變化情況分別是( )
A.不變,不變 B.增大,減小 C.減小,不變 D.不變,增大
科目:初中物理 來源:2016屆河北省中考結業(yè)物理卷(解析版) 題型:填空題
今年3月底.茂名氣象部門實施人工降雨,用飛機在高空噴灑干冰,干冰進入云層后迅速 成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸氣 成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而 成雨滴落到地面.(均填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市中考模擬物理卷(解析版)(十六) 題型:選擇題
如圖所示,彈簧測力計每小格為0.5N,將一金屬塊掛在彈簧測力計上靜止時如圖甲所示;然后將金屬塊浸沒于水中靜止時如圖乙所示.(g取10N/kg),則金屬塊的密度ρ金為( )
A.1.0×103 kg/m3 B.4.0×103 kg/m3
C.2.0×103 kg/m3 D.4 kg/m3
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年浙江省衢州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于浮力的說法中,正確的是( )
A.浮力是水產(chǎn)生的
B.只有液體才能產(chǎn)生浮力
C.在不同的液體中浮力的方向會不同
D.浮力的方向與重力的方向相反
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年浙江省寧波市江東區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
某汽車在平直的道路上做直線運動,發(fā)現(xiàn)前方下一個路口紅燈亮起,開始剎車減速,直到停止,待到綠燈亮起,汽車由靜止開始加速,則在此運動過程中,下列圖象可表示汽車運動的速度(v)與時間(t)關系的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 .
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,將正在發(fā)聲的手機放在連通于抽氣機的密閉玻璃瓶內(nèi).
(1)在用抽氣機把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會逐漸 .
(2)分析實驗現(xiàn)象,運用 (推理/歸納)的方法可得結論為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:在水平桌面上,豎立的透明玻璃板下方放一張白紙;兩支相同的蠟燭豎立于玻璃板兩側.
(1)為便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,在
實驗過程中用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點,這是為了 .
(2)在桌面上豎立一塊作為玻璃板,實驗時,要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,這是為了 .
(3)移去蠟燭①,并在其位置上放一光屏,則光屏上 (選 填“能”或“不能”)接到蠟燭②的像.這說明平面鏡成的是 (選填“虛”或“實”)像.
(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?
A.保持①、②兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,重復實驗.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)初三上學期期末質量調研物理卷(解析版) 題型:計算題
在圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動變阻器R2上標有“50? 2A”字樣。
①求通過電阻R1的電流I1;
②若在電路中串聯(lián)兩個電流表,閉合電鍵后電流表示數(shù)如圖19(b)、(c)所示,求此時變阻器連入電路的阻值。
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