10.學生做課間操時,體育老師利用擴音器喊口令是為了(  )
A.提高音調(diào)B.增大響度
C.改變音色D.增大聲速使學生盡快聽到口令

分析 聲音的三個特性是音調(diào)、響度和音色.要知道:擴音器中的揚聲器是可以把電流信號轉(zhuǎn)化為聲音信號的裝置,擴音器是一個能夠改變聲音大小的設備;聲音的響度指的是聲音的大�。�

解答 解:聲音經(jīng)過擴音器后響度變大,使同學們聽得更清楚,所以它的主要目的是為了改變聲音的響度.
故選B.

點評 解決此類問題要結(jié)合揚聲器的工作原理和作用進行分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.一個金屬球用彈簧秤測得在空氣中的重力為54牛,把它浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?4牛,求:
(1)金屬球受到的浮力是多少?
(2)金屬球的體積是多少米3?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在“探究水的沸騰”實驗中,
(1)所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)實驗時,小華向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是熱水溫度較高,可以減少實驗時間;.
(3)當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表
時間/min01234567
溫度/℃9091949698989898
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為98℃.
(4)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時需要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.將A、B兩只雞蛋分別放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,如圖所示.A雞蛋處于懸浮狀,B雞蛋處于漂浮狀態(tài).可以肯定的是( �。�
A.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
B.雞蛋A受到的浮力比雞蛋B受到的浮力大
C.雞蛋A受到的浮力與雞蛋B受到的浮力一樣大
D.雞蛋A如要漂浮需加食鹽,雞蛋B如要懸浮需加水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.聽到雷聲就知道可能要下雨,這說明了聲音傳遞信息;小滿用手機往家里打電話.他聽出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的音色不同來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,畫出了光線經(jīng)過透鏡后的方向.
(1)則此透鏡應為凸透鏡.
(2)A點否(選填“是”或“否”)為該透鏡的焦點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.誠信經(jīng)商,構(gòu)建和諧社會.如圖所示,是超市出售的某瓶裝食用調(diào)和油,瓶上標注“凈含量:1.8L”字樣.小華同學想探究其標注是否準確,將一瓶油放到電子秤上,測得其質(zhì)量是1.656kg,倒出100ml至量筒中,再次測量這瓶油的質(zhì)量,電子秤的示數(shù)是1.564kg.
(1)食用調(diào)和油的密度是多少?
(2)通過計算,說明食用調(diào)和油的標注是否準確?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖中,彈簧測力計的示數(shù)為2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.將一段長為L的鋁線拉成長為3L的鋁線,其體積將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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