【題目】聶利同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.難道蜜蜂發(fā)聲不是雙翅振動產(chǎn)生的?蜜蜂的發(fā)聲部位在哪里?帶著疑問,聶利同學進行了以下探究過程:

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.

②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”,蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動.

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲.

請回答:

(1)從實驗①和②可得出的結(jié)是

(2)探究中③和④說明了

(3)聶利同學在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是

A.得到可靠的結(jié)論,避免偶然性 B.多次測量求平均值.

【答案】(1)蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動產(chǎn)生的;(2)蜜蜂是靠小黑點振動發(fā)聲的;(3)A.

【解析】

試題分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,蜜蜂能夠發(fā)聲,則一定有振動.

解:(1)①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲;②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲;說明蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動產(chǎn)生的;

(2)蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動;當用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲,說明蜜蜂是靠小黑點振動發(fā)聲的.

(3)采用多只蜜蜂做實驗,可以避免實驗的偶然性,故A符合題意.

故答案為:(1)蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動產(chǎn)生的;(2)蜜蜂是靠小黑點振動發(fā)聲的;(3)A.

練習冊系列答案
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猜想1:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系.猜想2:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度有關(guān)系.猜想3:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系.通過分析回答下列問題:

(1)為了驗證猜想1,應(yīng)該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.

(2)為了驗證猜想2,應(yīng)該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.

(3)為了驗證猜想3,應(yīng)該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.

(4)本實驗的探究方法叫

控制條件

編號 琴弦材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2

① 銅 60 1.0

② 尼龍絲 40 1.0

③ 鋼 50 0.3

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⑤ 鋼 50 0.5

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