從下圖所示的情景中,你的認(rèn)識(shí)是________.

答案:力的作用點(diǎn)影響力的作用效果
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、探究實(shí)驗(yàn)回顧:
(1)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較
甲乙
兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí),會(huì)感到比不用肥皂水時(shí)摩擦阻力小些.如果在做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面上涂潤(rùn)滑劑后,摩擦力比不涂潤(rùn)滑劑時(shí)有什么變化呢?
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
B.在長(zhǎng)木板上涂上潤(rùn)滑劑后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2
C.若F1>F2,則說(shuō)明了做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面涂上潤(rùn)滑劑后,摩擦力會(huì)
減小
.請(qǐng)你舉出一個(gè)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實(shí)例
自行車(chē)輪軸加潤(rùn)滑油
;
假如我們的生活中沒(méi)有了摩擦,將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)合理的情景:
行使的汽車(chē)無(wú)法停下;人無(wú)法行走(其他合理也可)等

(4)在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如下圖所示的不同地方.

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?青羊區(qū)一模)關(guān)于下圖所示的各種情景,下列說(shuō)法中正確的是( �。�

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?西城區(qū)一模)關(guān)于下圖所示的各種情景,下列說(shuō)法中正確的是( �。�

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市金堂縣廣興中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

探究實(shí)驗(yàn)回顧:
(1)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做______運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較______兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí),會(huì)感到比不用肥皂水時(shí)摩擦阻力小些.如果在做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面上涂潤(rùn)滑劑后,摩擦力比不涂潤(rùn)滑劑時(shí)有什么變化呢?
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
B.在長(zhǎng)木板上涂上潤(rùn)滑劑后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2;
C.若F1>F2,則說(shuō)明了做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面涂上潤(rùn)滑劑后,摩擦力會(huì)______.請(qǐng)你舉出一個(gè)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實(shí)例______;
假如我們的生活中沒(méi)有了摩擦,將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)合理的情景:______.
(4)在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度______.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如下圖所示的不同地方.

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做______.

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