如圖所示,是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘AB能吸引更多的大頭針.根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是:當(dāng)_____________一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性_____________.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí).鐵釘吸引的大頭針將_____________(填“變多”“變少”或“沒(méi)有變化”)

答案:電流,越強(qiáng),變少
解析:

AB兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在同一電路中,通過(guò)的電流相同,鐵心同是鐵釘,也相同,只有線圈的匝數(shù)不同,AB匝數(shù)多一些,A吸引大頭針多,磁性強(qiáng),說(shuō)明當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).電磁鐵磁性強(qiáng)弱還與電流有關(guān),同一電磁鐵通過(guò)線圈的電流越大,磁性越強(qiáng).通過(guò)線圈的電流越小,磁性越弱.當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大,電路電流減。姶盆F磁性減弱,吸引大頭針數(shù)目將減少.


提示:

決定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的主要因素有三點(diǎn):一是有無(wú)鐵心;二是電流大小;三是線圈匝數(shù).


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小剛同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣.
(1)如圖所示的是小宜同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減小.
(2)當(dāng)小宜同學(xué)閉合電路的開(kāi)關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象.
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的
 
(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能小燈泡處
 
(填“短路”或“斷路”).
(3)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.00 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.80 0.40 1.52
3 4.50 0.42 1.89
老師認(rèn)為小宜同學(xué)通過(guò)三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=
 
W.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示,是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針.根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是:當(dāng)_____________一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性_____________.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí).鐵釘吸引的大頭針將_____________(填“變多”“變少”或“沒(méi)有變化”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:022

如圖所示,是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘AB能吸引更多的大頭針.根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是:當(dāng)________一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性______.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),鐵釘吸引的大頭針將______(填“變多”、“變少”或“沒(méi)有變化”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年江蘇省鹽城市學(xué)富實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小紅同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減;

(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合電路的開(kāi)關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.00
0.36
1.08

2
3.80
0.40
1.52
3
4.50
0.42
1.89
小明認(rèn)為小紅同學(xué)通過(guò)三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=___________W。

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