故障現象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例:燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中的導線斷了 | ||
電池沒電了 |
分析 結合串并聯電路的特點和連接方法來解決此題:一個開關控制兩個小燈泡,可以串聯,也可以并聯;
(1)根據具體情況選擇具體方案;
(2)根據并聯和串聯的特點分析判斷.并聯時各個用電器是獨立工作、互不影響,而串聯時用電器是相互影響,不能獨立工作.
解答 解:要讓兩個燈泡都亮起來,有2種方法:
兩個小燈泡可以串聯,開關放在任何位置都可;兩個小燈泡并聯,將開關接在干路上,開關控制總電路.如圖所示:
(1)電路中的導線斷了,換導線即可;電池沒電了,換電池即可;
(2)判斷它們是串聯還是并聯,根據串聯和并聯電路的特點可知,可采取如下方法:取下一個小燈泡,若另一個小燈泡還能發(fā)光說明是并聯,若另一個小燈泡不能發(fā)光說明是串聯.
故答案為:如上圖所示;
(1)換導線;換電池;
(2)閉合開關,擰下其中的一個燈泡.若另一個燈仍亮,則兩燈為并聯;若另一個燈也熄滅,則兩燈為串聯.
點評 本題主要考查串并聯電路的特點、設計、辨別方法,以及在生活中的應用等,與實際聯系密切,有一定的實際意義.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 15 | 20 | |
電壓U(V) | 2.0 | 3.0 | 3.6 | 4.0 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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