根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),將以下活動(dòng)時(shí)間由短到長排列________.

①去操場做一套課間操�、诘礁舯诮淌蚁蛲瑢W(xué)借一本書�、劭粗醒腚娨暸_(tái)一套新聞聯(lián)播節(jié)目�、�50m賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全全程的時(shí)間

答案:
解析:

④②①③


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識(shí),提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).請(qǐng)你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)另提出一個(gè)不同的猜想:
液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)
液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)

為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以驗(yàn)證猜想
;
(2)通過
AC
AC
兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的
表面積
表面積
(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”),理由是
只有在水的質(zhì)量相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快
只有在水的質(zhì)量相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快

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科目:初中物理 來源: 題型:

讓我們一起來認(rèn)識(shí)生活中的簡單機(jī)械:
(1)小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對(duì)”的古代簡單機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖1所示.使用這個(gè)裝置時(shí),人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會(huì)立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中,動(dòng)力是
腳踩的力
腳踩的力
(自身的重力/腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí),自身的重力是
動(dòng)力
動(dòng)力
(動(dòng)力/阻力).
(2)如圖2所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng).根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為
較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開關(guān)的
力臂
力臂
較小,按動(dòng)需要的力較大.

(3)如圖3所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計(jì)P示數(shù)是
15
15
N,彈簧測力計(jì)Q的示數(shù)是
10
10
N.
(4)高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,實(shí)質(zhì)上它也是一種變形的簡單機(jī)械--斜面.螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度.仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個(gè)螺絲釘,你認(rèn)為,使用
螺絲釘更省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,小明取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開口的空?qǐng)A珠筆芯穿過橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個(gè)簡單溫度計(jì).他選定早晨、中午和傍晚三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫出記號(hào)如圖所示.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),中午所對(duì)應(yīng)的刻線是
A
A
.制造此溫度計(jì)的工作原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
.你認(rèn)為這個(gè)自制溫度計(jì)還有哪些地方可以進(jìn)行改進(jìn)?
(1)
換用更細(xì)、更長的玻璃管
換用更細(xì)、更長的玻璃管

(2)
改用容積大一點(diǎn)的瓶子
改用容積大一點(diǎn)的瓶子

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科目:初中物理 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著:橡皮擦、硬幣、鋼尺、陶瓷、一杯食鹽水。

(1)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),將導(dǎo)體和絕緣體區(qū)分開來。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體的實(shí)驗(yàn),列出實(shí)驗(yàn)需用的器材,簡要說明實(shí)驗(yàn)的方法。

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