Question

11．如圖的一些與物理相關的生活現(xiàn)象中，圖a主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖c主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．其中（b）圖是汽車剎車（選填“啟動”或“剎車”）時的場景．
用手拿住拴著鋼球的繩子，使鋼球在光滑的水平桌面上做曲線運動，這時，手還必須不斷地用力牽引著繩子，此時鋼球受到的力是非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）．

Answer 1

分析 （1）可從以下知識的角度來分析圖中的情形：慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質；力的作用效果有兩個，一是改變物體的運動狀態(tài)，二是改變物體的形狀．
（2）鋼球在桌面上做曲線運動，表明鋼球的運動狀態(tài)在發(fā)生改變，而物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因是受到了力的作用．物體處于平衡狀態(tài)時，受到的就是平衡力；物體處于非平衡狀態(tài)時，受到的就是非平衡力；平衡狀態(tài)指的是靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；據(jù)此來解答第二問即可．

解答 解：
（1）讀圖可知：
（a）中，力使撐桿變彎，主要表示了力可以改變物體的形狀；
（b）中，剎車時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以向前傾，故主要表示了物體具有慣性；
（c）中，力使足球改變了方向，故主要表示了力可以改變物體的運動狀態(tài)．
（2）因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，要使鋼球的運動狀態(tài)（運動方向）不斷改變，就必須不斷地用力牽引繩子；故該力的作用效果是改變了物體的運動狀態(tài)．因為小球做的是曲線運動，故不處于平衡狀態(tài)，則小球受到的力不是平衡力．
故答案為：a；c； 剎車；非平衡力．

點評 本題主要考查了通過圖片來分析力學原理，主要涉及到慣性現(xiàn)象和力的作用效果，難度不大．