水的比熱容較大這一特點(diǎn)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點(diǎn)的是（ ）

A. 培育水稻秧苗時(shí)往稻田里灌水

B. 炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

C. 用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

D. 冬天供暖時(shí)用水作循環(huán)液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較兩個(gè)燈泡的亮暗”活動(dòng)中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，L1和L2兩燈泡的電阻阻值不等，閉合開關(guān)后，兩個(gè)燈泡的亮度不同．現(xiàn)在，我們用這個(gè)電路來探究電流做功與哪些因素有關(guān)．

（1）由于通電時(shí)小燈泡會(huì)發(fā)熱、發(fā)光，因此可以通過比較____ 來大致說明一定時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．

（2）如果再添加一只________ 表，就可以探究電流做功的多少與________ 的關(guān)系．若在此基礎(chǔ)之上再串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，則其作用有：①________ ；②________

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 12.2內(nèi)能 熱傳遞 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量、溫度，下列說法中正確的是

A. 物體的溫度越低，所含的熱量越少   

B. 物體吸收熱量，溫度一定會(huì)升高

C. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體的內(nèi)能減少，它一定在放出熱量

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型：填空題

我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。某人工湖湖水的質(zhì)量為10000t，若水溫平均升高0.8℃，則湖水吸收的熱量為________J。若這些熱量被等質(zhì)量的砂石吸收（c水）c沙），則砂石升高的溫度________0.8℃（選填“大于”、“等于”或“小于”）。[c水=4.2×10³J/（kg•℃）]

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型：單選題

用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為

A. 2.1×103J/（kg•℃） B. 4.2×103J/（kg•℃）

C. 1.2×103J/（kg•℃） D. 條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 11.5機(jī)械效率 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置按順序依次做“探究滑輪組機(jī)械效率和哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)分別掛上相同的鉤碼并且拉著鉤碼緩慢________ 上升．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)不考慮繩重及摩擦，塑料滑輪、鋁制滑輪及鐵制滑輪外形相同、材質(zhì)不同，則拉力F1、F2、F3的大小關(guān)系是　________ ；機(jī)械效率η1、η2、η3的大小關(guān)系是________

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 11.5機(jī)械效率 同步測試卷 題型：填空題

如圖，滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計(jì))，若勻速提升相同的重物，則F甲__________F乙，機(jī)械效率η甲_________η乙。（填“>”、“=”“、<”）

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科目：初中物理 來源：浙江省臺(tái)州市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

將普通塑料水管進(jìn)行改裝，能做多個(gè)實(shí)驗(yàn)。將塑料水管①側(cè)面開口并標(biāo)上刻度，再將塑料水管②在側(cè)面不同高度開兩個(gè)大小合適的口。

（1）將兩根塑料管按圖甲連接，選合適的滑塊放入管①，將一鋼球從管②的口放入后，靜止釋放。觀察并記錄_____。取出鋼球，將滑塊移回原位，將鋼球從另一個(gè)口放入，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。

（2）將兩根塑料管按圖乙連接驗(yàn)證“重力勢能大小與質(zhì)量的關(guān)系”請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。_____

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 11.3功 同步測試卷 題型：單選題

在下面的哪個(gè)情景中，人對物體做了功(     )

A. 用力將鉛球擲出        B. 小強(qiáng)舉著杠鈴靜止不動(dòng)

C. 小悅背著書包靜立在原地         D. 小華用力推車，但沒有推動(dòng)

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