小明和小琴在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示：

(1)第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表格里；

(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

(3)由表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_____℃．


【解析】本題考查溫度計(jì)的讀數(shù)，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)及數(shù)據(jù)處理能力.圖像要用平滑的曲線連接，且圖像曲線平直部分對(duì)應(yīng)溫度即為沸點(diǎn).

答案：（1）92  

（2）如圖所示

（3）99


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


電視機(jī)、收音機(jī)、復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕，能夠控制聲音響度。它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


若要測(cè)量沸水的溫度，下列四支溫度計(jì)中，應(yīng)選用（    ）

A.-10 ℃ ～100 ℃          B.35 ℃ ～42 ℃

C.-20 ℃ ～50 ℃           D.0 ℃ ～50 ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列屬于熔化的是（   ）

A．糖水放過一段時(shí)間變干變成了糖

B．夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠

C．露水的形成

D．棒冰變成糖水

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于沸點(diǎn)的說法中正確的是（   ）

A.某種液體的沸點(diǎn)在任何情況下都不改變

B.不同液體的沸點(diǎn)相同

C.液體汽化時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn)

D.沸騰后液體吸熱，但是保持沸騰時(shí)溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“降水的形成”知識(shí)后，為家人做了“下雨”的實(shí)驗(yàn).他把盤子擦干放進(jìn)冰箱里冷卻，水壺裝滿水并燒開，這時(shí)水汽不斷上升，壺嘴上方就出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，這就是

“云”.從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤子碰到這團(tuán)“云”，一會(huì)兒盤的下表面就會(huì)布滿水滴，水滴越積越多，越積越大，等到掛不住時(shí)就紛紛落下，這就是“雨”.下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A.壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是壺中水汽化形成的氣態(tài)水

B.壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是液態(tài)水

C.水汽化時(shí)放出熱量

D.由于水已經(jīng)燒開，停止對(duì)水壺加熱，壺嘴上方也會(huì)一直冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：


炒菜時(shí)，碘鹽不宜與油同時(shí)加熱，這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀祝?nbsp;  ）

A.凝華   B.汽化   C.升華   D.熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀下列材料,回答問題.

如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.

(2)你也許注意過,天氣預(yù)報(bào)中常說:“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只小鴨浮在平靜的湖面上.下圖能正確表示小鴨和它在水中所成的倒影的是（    ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案