在圖中，說(shuō)明各電流表測(cè)的是哪些電燈的電流強(qiáng)度．

答案：
解析：

思路分析：從右邊開始分析，A3測(cè)的是L3的電流強(qiáng)度，A2測(cè)的是L2與L3并聯(lián)后的電流強(qiáng)度，A1測(cè)的是L1、L2、L3三個(gè)電燈并聯(lián)的電流強(qiáng)度．(從里向外找電路的關(guān)系)


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

24、請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．
（1）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖所示），逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來(lái)小，最后幾乎聽不到鬧鈴聲，這說(shuō)明
聲音不能在真空中傳播
．

（2）把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（如圖所示），在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡
對(duì)光有會(huì)聚作用
．

（3）小明有一個(gè)電路盒，面板上有L1、L2燈各一只，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，一個(gè)電流表．在不打開盒子的情況下，他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)．為此，小紅做了如下實(shí)驗(yàn)：
只閉合開關(guān) S1 S2 S1和S2
燈泡的發(fā)光情況 L1 亮 不亮 亮
L2 不亮 不亮 亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你在右上方的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖，并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?天河區(qū)二模）小紅和小榮想探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小榮設(shè)計(jì)的試驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖1所示．（電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯(cuò)誤）

（1）試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
 I1/A  I2/A  I/A
 0.2  0.4 0.6 
小榮根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，請(qǐng)你指出小榮的實(shí)驗(yàn)中可以改進(jìn)之處．
應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
（寫一條）
（2）實(shí)驗(yàn)中，小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗．根據(jù)這一現(xiàn)象，小榮作出以下分析：根據(jù)P=I2R，P與R成正比．L1比L2暗是因?yàn)長(zhǎng)1電阻遠(yuǎn)小于L2．
問(wèn)：小榮的分析是否正確．說(shuō)明理由．
不正確，沒有控制電流相同
不正確，沒有控制電流相同

（3）小紅利用下圖2中所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量燈泡L1的實(shí)際功率．根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖在圖中連接實(shí)物（燈泡L1電阻約為10Ω）．

（4）小紅檢查電路后，閉合開關(guān)，電路中電流表、電壓表的讀數(shù)如圖3，則燈泡L1的實(shí)際功率為
0.32
0.32
W，此時(shí)燈泡L1的電阻為
8
8
Ω．
（5）小榮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖4所示的U-I圖象，根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流跟燈泡兩端的電壓不成正比，原因是
燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大，燈泡電阻不是定值
燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大，燈泡電阻不是定值
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．
（1）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖所示），逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來(lái)小，最后幾乎聽不到鬧鈴聲，這說(shuō)明________．

（2）把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（如圖所示），在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡________．

（3）小明有一個(gè)電路盒，面板上有L1、L2燈各一只，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，一個(gè)電流表．在不打開盒子的情況下，他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)．為此，小紅做了如下實(shí)驗(yàn)：
只閉合開關(guān)S1S2S1和S2
燈泡的發(fā)光情況L1亮不亮亮
L2不亮不亮亮
電流表示數(shù)I1=0.2AI2=0I3=0.2A

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你在右上方的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖，并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線柱．

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科目：初中物理 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．
（1）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖所示），逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來(lái)小，最后幾乎聽不到鬧鈴聲，這說(shuō)明______．

（2）把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（如圖所示），在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡______．

（3）小明有一個(gè)電路盒，面板上有L1、L2燈各一只，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，一個(gè)電流表．在不打開盒子的情況下，他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)．為此，小紅做了如下實(shí)驗(yàn)：
只閉合開關(guān)S1S2S1和S2
燈泡的發(fā)光情況L1亮不亮亮
L2不亮不亮亮
電流表示數(shù)I1=0.2AI2=0I3=0.2A

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你在右上方的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖，并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線柱．

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