Processing math: 100%
14.如圖甲所示,“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V,電源(三節(jié)干電池串聯(lián))電壓為4.5V.
(1)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電路故障原因可能是燈泡斷路;
(2)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B (填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.該圖象不是直線,主要原因是燈泡電阻受溫度影響.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,一些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后,突然熄滅,觀察確定燈絲已經(jīng)燒斷.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中,應(yīng)特別注意調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.

分析 一節(jié)電池電壓1.5V,電池串聯(lián)后的電壓等于每個(gè)電池電壓之和;
(1)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外的電路斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路;電流表示數(shù)幾乎為零,說明電路電阻特大,可能是燈泡斷路,電壓表直接串聯(lián)在電路中;綜合分析可知:電路故障原因是燈泡斷路.
(2)額定功率指燈泡在額定電壓下時(shí)功率,由乙圖通過移動(dòng)滑片使小燈泡電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓,這樣計(jì)算出來的功率才是額定功率;
(3)由圖象讀出電壓為2.5V時(shí)燈泡的電流,由P=UI計(jì)算額定功率;圖象不是直線,說明燈泡的電阻是變化的,由此分析原因;
(4)燈泡發(fā)出耀眼的光后,突然熄滅,燈絲已經(jīng)燒斷,說明其電壓高于額定電壓.

解答 解:一節(jié)電池電壓1.5V,電池串聯(lián)后的電壓U=3×1.5V=4.5V;
(1)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,其電路故障可能是燈泡斷路;
(2)由乙圖,電壓表使用0-3V量程,電壓表的示數(shù)顯示2.2V,低于燈泡的額定電壓2.5V,要測(cè)量額定功率,必須提高電壓,也就是增大電路中的電流,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,滑片應(yīng)向B移動(dòng),直到讀數(shù)為2.5V時(shí)為止;
(3)由圖象讀出電壓為2.5V時(shí)燈泡的電流為0.2A,額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
圖象不是直線,說明燈泡的電阻是變化的,原因是燈泡電阻受溫度影響;
(4)為了避免燈絲燒斷,可以調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:4.5;(1)燈泡斷路;(2)B;2.5;(3)0.5;燈泡電阻受溫度影響;(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、連接實(shí)物電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡功率、電路故障分析、影響燈泡電阻的因素等問題,是實(shí)驗(yàn)的�?紗栴},一定要掌握;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?答:保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于阻值最大處.
(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖2所示,則I=0.5A.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:電阻R斷路.
(5)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”.取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱().請(qǐng)你在下面的為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.
(6)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:1R=1R1+1R2.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),總電阻近似等于R1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
R11010101010
R2110100100010000
R0.915.009.099.909.99
(7)我們知道電壓表也是有電阻的,當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測(cè)電壓時(shí),對(duì)原電路會(huì)造成一定的影響.如圖3所示,則電壓表測(cè)出的電壓值比真實(shí)值要�。ù�/小),當(dāng)被測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)小于電壓表電阻時(shí),電壓表的測(cè)量值更接近真實(shí)值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( �。�
A.
測(cè)定溶液的pH
B.
測(cè)電筆的使用
C.
聞氣味
D.
傾倒試劑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.假如一切物體間的摩擦力突然消失,我們的生活將會(huì)怎樣.四位同學(xué)做了下列猜想,其中不可能發(fā)生的是( �。�
A.靜止在水平路面上的車無(wú)法開通B.我們將無(wú)法用筆寫字
C.沿鐵軌方向的風(fēng)可以把火車吹動(dòng)D.馬會(huì)很容易地拉車前進(jìn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓值.(注射器活塞的面積4cm2
(1)圖甲是注射器上的全部刻度線,注射器的最大可讀容積為20cm3
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明把注射器的活塞推至注射器底端,排盡筒內(nèi)空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=28.0N時(shí),注射器中的活塞剛開始滑動(dòng),則測(cè)得大氣壓值p=7×104 Pa.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏��;若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏大.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.重力為80牛的物體在50牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),10秒內(nèi)前進(jìn)了6米,拉力做功的功率為30瓦,在此過程中物體的機(jī)械能將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”),重力對(duì)物體做功為0焦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.人體中有不少骨也構(gòu)成了杠桿,如圖所示,為人體上肢中的杠桿,請(qǐng)完成:
(1)在該圖中畫出阻力的力臂.
(2)該杠桿中動(dòng)力臂小于阻力臂(選填“大于”“小于”或“等于”),由此可以判斷該杠桿屬于費(fèi)力杠桿.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某金屬球浸沒在酒精中受到的浮力為12N,將金屬球一半浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力為9N,則鹽水的密度是酒精密度的1.5倍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行蹦床比賽.下列說法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后上升過程中,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功
B.運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí),速度為零,所受合力也為零
C.在下落過程中,運(yùn)動(dòng)員由于具有慣性,所以速度越來越大
D.運(yùn)動(dòng)員落到蹦床上繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的過程中,動(dòng)能先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案