分析 (1)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度,機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;
(2)改變內(nèi)能的方式有兩種,其一是做功,其二是熱傳遞,對(duì)于做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過程,而熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程.
解答 解:(1)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,故其動(dòng)能不變.高度降低,重力勢(shì)能減小,故機(jī)械能的總量減�。�
(2)在下滑過程中,手克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,故他的手心會(huì)感到發(fā)燙.
故答案為:減��;做功.
點(diǎn)評(píng) 掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法,掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的影響因素,同時(shí)知道改變物體內(nèi)能的方式可順利解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿斜面上拉時(shí),甲的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | |
B. | 在斜面上拉的時(shí)候甲的動(dòng)能等于乙的動(dòng)能 | |
C. | 到平臺(tái)AB上時(shí)甲的重力勢(shì)能等于乙的重力勢(shì)能 | |
D. | 在斜面上拉的過程中甲、乙的機(jī)械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 | |
B. | 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 | |
C. | 他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能 | |
D. | 他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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