19.如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊做水平勻速直線運動,請畫出木塊水平方向上受力的示意圖(畫圖時,用實心點O表示力的作用點)

分析 由于木塊在水平面上做勻速直線運動,因此木塊受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,并且二力是一對平衡力;則確定物體的重心,然后過重心表示出拉力和摩擦力的方向和大。

解答 解:因為木塊在水平向右的方向上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡的條件可得,木塊受到水平向左的摩擦力與水平向右的拉力屬于平衡力,因此過物體重心作水平向右和水平向左的拉力和摩擦力,注意兩條線段長度要相等.如圖所示:

點評 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等.

練習(xí)冊系列答案
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9.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(  )
A.物理試卷的厚度約為2mmB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5000g
C.人體感覺最舒適的溫度約為25℃D.電動自行車的最高速度為20m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗:《測定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8V”,功率約1W左右.

(1)用筆畫線代替連接用的導(dǎo)線,將甲圖補充完整.(要求滑動變阻器滑片右移,連入電路電阻變。
(2)但閉合電鍵后,小燈泡兩端的電壓小于額定電壓,此時燈泡的實際功率小于額定功率(填“大于”,“小于”或“等于”),要使小燈泡能夠正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向右方移動(選填:“左”或“右”),直到電壓表的示數(shù)為3.8伏為止.
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表刻度盤上指針的位置如上圖乙所示,通過小燈泡的電流為0.26安,小燈泡的額定功率為0.988瓦.

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7.用如圖所示滑輪組豎直向上勻速提升重物,下列說法錯誤的是( 。
A.提升重物時,重物的機械能增加
B.物重相同時,減輕動滑輪的重力,可以提高滑輪組機械效率
C.將同一重物提升不同高度時,繩子拉力所做功相同
D.用相同的拉力以不同速度提升同一重物時,拉力做功功率不同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.蹺蹺板也是一個杠桿,圖中甲同學(xué)對板的壓力F比乙同學(xué)對板的壓力F小,卻把乙同學(xué)蹺起來了,其原因是FL>FL

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4.小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,她爸爸將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用,在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了,其原因可能是(  )
A.電阻絲總長度變短,總電阻變小,電流變大
B.電阻絲總長度變短,總電阻變大,電流變小
C.接頭處電阻變小,相同時間內(nèi)釋放的熱量更多
D.接頭處電阻變大,相同時間內(nèi)釋放的熱量更多

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm的正方體,質(zhì)量為90kg的重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使物體勻速上升了3m.求:
(1)人沒有施加拉力時,重物對水平地面的壓強.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按照題目要求作圖:完成圖中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是撫順神舟北湖今年1月冬捕的場景,被捕上來的魚過一會兒表面上就會結(jié)上一層薄薄的冰,這些冰的形成屬于凝固現(xiàn)象;在冰面上飄著一層淡淡的霧氣,這些霧氣的形成屬于液化現(xiàn)象;這兩種物態(tài)變化的共同特點是:都要放出熱量.

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