13.如圖所示,是一初二學(xué)生研究固體熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn).熔化實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱的目的是:使海波受熱均勻、溫度變化慢,方便測(cè)量溫度

(2)乙圖是小童繪制的海波熔化的圖象,由圖可知,海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);其中BC段物體處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”),整個(gè)熔化過(guò)程用時(shí)6分鐘,晶體熔化的特點(diǎn)是吸熱溫度不變.
(3)小明學(xué)習(xí)小組另選兩種固體進(jìn)行用完全相同的裝置進(jìn)行加熱,若當(dāng)時(shí)的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,他們繪出了,甲、乙兩種物質(zhì)溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象(圖丙),下列說(shuō)法正確的是:B
A、甲、乙兩種物體都是晶體;       
 B、甲是晶體,乙可能是晶體或非晶體;
C、甲熔化過(guò)程用了2分鐘,乙熔化過(guò)程用了5分鐘;
D、甲3-5分鐘與乙2-7分鐘狀態(tài)相同.

分析 (1)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測(cè)量溫度;
(2)海波是晶體,在熔化過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持不變,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)晶體和非晶體的區(qū)別在于:晶體在熔化時(shí)溫度不變,即晶體有一定的熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有熔點(diǎn).

解答 解:
(1)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(2)由圖乙象可知,BC段海波吸熱溫度不變,有一定的熔點(diǎn),是晶體,BC段是海波的熔化過(guò)程,處于固液共存狀態(tài),整個(gè)熔化用時(shí)12min-6min=6min.在熔化的過(guò)程中,海波吸收熱量,但溫度保持不變;
(3)由圖丙左圖可知,在3~5min甲物質(zhì)吸熱溫度不變,有一定的熔點(diǎn),是晶體,熔化過(guò)程用時(shí)5min-3min=2min,在熔化的過(guò)程中,物質(zhì)吸收熱量,但溫度保持不變;處于固液共存狀態(tài);
由圖丙右圖可知,100℃對(duì)應(yīng)的過(guò)程可能是物質(zhì)的熔化過(guò)程,也可能是物質(zhì)的沸騰過(guò)程,所以無(wú)法確定乙是否是晶體;
如果是晶體,100℃對(duì)應(yīng)的過(guò)程為晶體的熔化過(guò)程,圖象無(wú)法確定乙的熔化時(shí)間,則甲3-5分鐘與乙2-7分鐘狀態(tài)相同;如果是非晶體,此過(guò)程為沸騰過(guò)程,則甲3-5分鐘與乙2-7分鐘狀態(tài)不同;通過(guò)以上分析可知B正確,ACD錯(cuò)誤.
故答案為:(1)使海波受熱均勻;溫度變化慢,方便測(cè)量溫度;(2)晶體;固液共存;6;吸熱溫度不變;(3)B.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究海波的熔化實(shí)驗(yàn),考查了晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),圖象的分析等.是一道綜合性性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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D.一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5s

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4.某個(gè)小燈泡工作時(shí)兩端的電壓是2.4V,用電流表測(cè)得此時(shí)的電流是300mA,則此小燈泡工作時(shí)的電阻是8Ω,若該小燈泡工作時(shí)兩端的電壓減小其亮度變暗則其電阻會(huì)變小.(填“變大”“不變”或“變小”)

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1.下列關(guān)于物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是( 。
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8.如圖電阻A、B的U-I圖象,根據(jù)圖象可求得:
(1)A的電阻為多少歐?
(2)電阻A、B并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為1V時(shí),電路總電流為多少安?
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18.滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線(xiàn)在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻,如圖所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P由左端向右端移動(dòng)的過(guò)程中,電流表示數(shù)將變小,變阻器的作用是調(diào)節(jié)L兩端電壓.

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5.如圖所示的四個(gè)圖的裝置表示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的是(  )
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2.在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.

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(2)如圖丙所示,是小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0℃,熔化過(guò)程經(jīng)歷了4min,冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過(guò)程中溫度不變,但要繼續(xù)吸熱.

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3.為了探究聲音的產(chǎn)生,有四個(gè)同學(xué)提出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
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乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面激起水花;
丙:在鼓面放一些小紙屑,擊鼓時(shí)紙屑隨著鼓一起跳動(dòng);
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上述現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙和丙;能夠說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是甲;能夠說(shuō)明聲音的音調(diào)不同的是。ǘ继睢凹住被颉耙摇被颉氨被颉岸 保

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