【題目】在學(xué)習(xí)《電能表與電功》一節(jié)內(nèi)容時(shí),同學(xué)們完成教材上的活動“比較兩個(gè)燈泡的亮暗”,小明選用標(biāo)有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的燈泡L1和L2,連接電路如圖所示。
(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)很大,電壓表V2的示數(shù)為0,故障的可能原因是______;
(2)排除故障后閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)如圖,此時(shí)的電壓值為______V;
(3)此實(shí)驗(yàn)中一定時(shí)間內(nèi)電流做功的多少可以通過觀察______來比較,所用的研究方法為______;
(4)如果將這兩只燈泡并聯(lián)接入電壓為2.5V的電路中,較亮的燈泡是______。(選填“L1”或“L2”)
【答案】L1斷路 2.4 燈泡的亮度 轉(zhuǎn)換法 L1
【解析】
(1)[1]由圖可知,兩個(gè)燈泡串聯(lián),電壓表V1測量燈泡L1兩端的電壓,電壓表V2測量燈泡L2兩端的電壓,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,可能電路中存在斷路,電壓表V1的示數(shù)很大,電壓表V2的示數(shù)為0,可能L1斷路。
(2)[2]由圖可知,電壓表V1的量程是0~3V,分度值是0.02A,電壓表的V1的示數(shù)是2.4V。
(3)[3][4]實(shí)驗(yàn)中一定時(shí)間內(nèi)電流做功的多少可以通過觀察燈泡的亮度來比較,燈泡越亮,說明電流做功越快,用到轉(zhuǎn)換法。
(4)[5]燈泡L1的電阻
R1=≈8.3Ω
燈泡L2的電阻
R2=≈12.6Ω
R1<R2
將這兩只燈泡并聯(lián)接入電壓為2.5V的電路中,兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等,由P=可知燈泡L1的功率較大,燈泡L1較亮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家用電火鍋烹飪烤肉,肉烤熟后立即將電火鍋調(diào)至“低溫檔”,一段時(shí)間后鍋內(nèi)熱油仍向外飛濺,容易燙傷家人。小明斷開電源,看到電火鍋銘牌的主要參數(shù)如圖甲所示;打開底蓋,發(fā)現(xiàn)其工作電路原理如圖乙所示,R1、R2為阻值未知的電熱絲。為了對烤熟的食物保溫,同時(shí)避免鍋內(nèi)熱油向外飛濺,小明對電火鍋的工作電路進(jìn)行了改進(jìn),可以分別實(shí)現(xiàn)“高溫檔”“低溫檔”或“保溫檔”功能,改進(jìn)后的電路原理如圖丙所示。求:
(1)電火鍋使用“高溫檔”正常工作時(shí)電路中的電流;
(2)在圖丙中,當(dāng)S閉合,S1斷開,S2接b,電火鍋處于“保溫檔”,該狀態(tài)下電火鍋正常工作時(shí)消耗的電功率;
(3)用電高峰時(shí)電路的實(shí)際電壓降為198V,向鍋內(nèi)裝2kg溫度為25℃的水,用“高溫檔”連續(xù)工作100s,水溫升高到35℃,這時(shí)電火鍋的加熱效率是多少?(已知水的比熱容,電熱絲的電阻不隨溫度變化,水吸收的熱量跟電火鍋消耗的電能的比值叫做加熱效率。)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭州市積極響應(yīng)“國家黃河生態(tài)文明”戰(zhàn)略,在沿黃地區(qū)大力發(fā)展石榴種植。小明發(fā)現(xiàn)他家的石榴比其他品種的石榴甜,汁更濃,想測一下石榴汁的密度。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將空燒杯放在調(diào)好的天平上,測出其質(zhì)量為40g;
②在燒杯中倒入適量的石榴汁,將其放在天平左盤上,在右盤內(nèi)添加砝碼。
當(dāng)放入最小的5g 砝碼時(shí),天平右端下沉,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是:______,直到天平平衡。此時(shí)砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖 甲所示。則燒杯和石榴汁的總質(zhì)量為______g;
③將燒杯中的石榴汁倒入量簡中,液面位置如圖乙所示,則量筒中石榴汁的體積為______cm3;
④用上述測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出石榴汁的密度為______kg/m3;
(2)分折實(shí)驗(yàn)過程,小麗認(rèn)為,在步驟③中,由于燒橋中的石榴計(jì)有殘留,會使密度的測量結(jié)果______ (選項(xiàng)“偏大”或“偏小”)。 她提出只要將(1)中實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍作調(diào)整就能使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,合理的順序。______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電吹風(fēng)工作6min,能使如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn),則該電吹風(fēng)消耗的電能為_______kWh,電功率為_______W,這些電能可供一只“220V10W”的LED燈正常工作_______h,一只這樣的LED燈與一只“220V100W”的白熾燈正常發(fā)光時(shí)亮度相當(dāng),若LED燈正常發(fā)光時(shí)的效率為80%,則白熾燈正常發(fā)光效率為_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動扶梯。圖乙是其示意圖,A、B 間的長度為13m。質(zhì)量為 60kg 的小明乘扶梯上樓。
(1)小明站在上升的電梯里,以電梯為參照物,小明是______的;
(2)載人時(shí)扶梯的最大行駛速度為 65cm/s,小明從 A 點(diǎn)到 B 點(diǎn),至少需要多長時(shí)間______?
(3)小明站在扶梯上,鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2,小明對扶梯的壓強(qiáng)有多大______?
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【題目】小明與同學(xué)們在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想二:滑動摩擦力大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使其沿水平面做________運(yùn)動,根據(jù)二力平衡的知識可知,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動摩擦力的大小。
(2)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)過多次測量,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如圖所示,則第4次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K所受的摩擦力為________N。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 0.6 |
(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn),在接觸面粗糙程度不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成________。
(4)分析________三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。在第3次實(shí)驗(yàn)中若用3.5 N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為________N。
(5)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們總結(jié)本實(shí)驗(yàn)時(shí),一致認(rèn)為讀數(shù)時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,造成這一現(xiàn)象的原因有____________________________________________________________(寫出一點(diǎn)即可)。
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【題目】在一次趣味競賽中,選手需要將一重為1 000 N的均勻厚長鋼板借助于一重為100 N的圓柱形鐵桶將其一端向上抬起,圓柱形鐵桶半徑R=0.5 m,厚鋼板AO的O端用鉸鏈固定于地面,AO長為5R,各處摩擦均不計(jì),現(xiàn)用通過圓柱形鐵桶圓心的水平向左的推力F使鐵桶水平向左緩慢滾動。(π取3.14,sin30°=0.5,sin60°=cos30°≈0.866,tan15°≈0.268)
(1)至少在A點(diǎn)施加多大的力可以使平放在地面上的鋼板離開地面?
(2)若圓柱形鐵桶豎直放置在地面上,對地面的壓強(qiáng)是多少?(保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)推動圓柱形鐵桶使厚鋼板與地面的夾角θ從30°變?yōu)?/span>60°的過程中,推力F做的功為多少?
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”,R0為定值電阻。閉合開關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,將滑動變阻器的滑片P由某一端點(diǎn)移動到某一位置過程中,U2與U1的變化關(guān)系如圖乙所示,滑動變阻器的滑片P分別在上述端點(diǎn)、上述位置時(shí)消耗的電功率相等,下列判斷正確的是( )
A.電源電壓為12V
B.滑動變阻器的最大阻值為7Ω
C.R在原端點(diǎn)時(shí)消耗的功率為7W
D.電路允許消耗的最大功率為12W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率,電源電壓恒為,待測小燈泡L的額定電壓為,滑動變阻器R的規(guī)格為“ ”。
(1)圖甲是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路,請用筆畫出導(dǎo)線,在圖甲中完成電路連接,要求滑動變阻器滑片向右移動時(shí)電阻變大,導(dǎo)線不交叉(______)。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于______端(選填“A”或“B”)。
(3)連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表示數(shù)變化明顯,電壓表無示數(shù)。仔細(xì)檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是小燈泡發(fā)生______(選填“斷路”或“短路”)。
(4)排除故障后,按圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),移動滑片P,使小燈泡L發(fā)光測出小燈泡L的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表,則小燈泡的額定功率為______W。由表中信息可知:燈泡實(shí)際功率越______,燈泡越亮。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流 | 0.14 | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
實(shí)際功率 | 0.14 | 0.27 | 0.44 | 0.90 | |
燈泡亮度 | 逐漸變亮 |
(5)另一小組用相同器材實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表不能正常使用。他們選用一個(gè)定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①按圖乙連接電路,檢查無誤后,閉合開關(guān)S、,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為______V;
②S處于閉合狀態(tài),滑片不動,斷開、閉合,讀出電壓表示數(shù)為;
③小燈泡的額定功率:______(用、、表示)。
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