18.牛頓第一定律建立在( 。
A.間接實驗結果的基礎上B.日常生活經(jīng)驗的基礎上
C.科學家猜想的基礎上D.實驗和科學推理相結合的基礎上

分析 牛頓第一定律是在實驗的基礎上推理概括得出的規(guī)律;物體在不受力的作用時保持靜止狀態(tài)或物體做勻速直線運動狀態(tài).

解答 解:牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論,而不是直接通過日常生活經(jīng)驗或實驗得出的,更不是科學家猜想出來的,故ABC錯誤、D正確.
故選D.

點評 此題是一道有關牛頓第一定律的基礎性的試題,解答時把握好:牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論,而不是直接通過實驗得出的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.人們常用“鏡花水月”比喻虛幻的景象.關于鏡中的“花”,下列說法正確的是( 。
A.鏡中“花”比鏡外的花小B.鏡中“花”是鏡外花在鏡中成的實像
C.鏡中“花”屬于光的反射現(xiàn)象D.鏡外花遠離鏡時,鏡中“花”變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.請在圖中畫出拉力F所對應的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.螺旋槳式飛機能在空中飛行,是由于螺旋槳的快速旋轉時向后推動空氣的緣故,在這里使飛機飛行的力施力物體是( 。
A.螺旋槳B.空氣C.飛機D.發(fā)動機

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用沿水平向左、大小為15N的拉力拉一個重50N的物體在水平面以2m/s的速度做勻速直線運動,物體除受重力、拉力外還受到拉力和摩擦力的作用,這二個力的大小分別為15和15.如果物體5m/s的速度向右做勻速直線運動,則該物體受到滑動摩擦力的大小將不變 (選填“變大”“變小”或“不變”),方向是水平向右.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某工人用300N的力推一大木箱沒有推動,木箱受到的阻力為300N;改用400N的力推也沒推動木箱受到的阻力為400N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)圖1中,物體A、B疊放在一起,畫出B對地的壓力及A受到的重力的示意圖.

(2)圖2中,物體M放在斜面上靜止不動.畫出其所受重力及對斜面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關聲的現(xiàn)象,其中說法正確的是(  )
A.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話聲音的音調要低一些
D.超聲波和次聲波都是因為振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在學習液體的壓強知識時,老師使用了如圖所示的實驗裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔,實驗時在左右兩側倒入同種或不同種液體.
(1)在兩側倒入不同深度的水(如圖),通過觀察橡皮膜向左(選填“左”或“右”)側凸起可以判斷右側水的壓強較大.下列事例中沒有利用這一研究方法的是C.
A.物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變可以證明物體受到力的作用;
B.馬德堡半球實驗可證明大氣壓的存在;
C.研究浮力與液體密度關系時要保持V排不變;
D.利用海綿被壓下的深淺顯示力的作用效果.
(2)探究“液體壓強與液體密度的關系”時,應保持容器中A、B兩側液體的深度相同.
(3)若左側注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側注入某種液體,當液面距離橡皮膜中心10cm時,可以觀察到橡皮膜剛好變平,則這種液體的密度是0.8×103kg/m3

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