16.小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖,來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān).
(1)小燈泡發(fā)光時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)探究L1的亮度時(shí),只閉合S、S1,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路故障可能是:燈泡處斷路.
排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一.
                                 表一
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16
21.50.22較亮
32.50.28
表二
電壓/V電流/A亮暗情況
410.28很暗
52.50.38
660.72很亮
(3)探究L2的亮度時(shí),只閉合S、S2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二.
(4)分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān),不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān).
(5)完成探究后,小明用電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱()各1個(gè)、2個(gè)開關(guān)及若干條導(dǎo)線,對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測定.根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測定額定功率的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 ①根據(jù)如圖2所示的電路圖連接實(shí)物電路;
②只閉合S1,移動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.1A
③斷開S1,閉合S2,滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時(shí),讀出電阻箱連入電路中的電阻為R
表達(dá)式:P=(0.1A)2R.

分析 (1)小燈泡發(fā)光時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能與光能.
(2)常見的電路故障有:斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(4)同一燈泡的亮度與燈泡的實(shí)際功率有關(guān),不同燈泡的亮度與燈泡把電能轉(zhuǎn)化為光能的效率有關(guān).
(5)測燈泡額定功率需要測出燈泡的額定電流與額定電壓,現(xiàn)在只有電流表而沒有電壓表,可以把燈泡與電阻箱并聯(lián),測出燈泡正常發(fā)光時(shí)通過電阻箱的電流,讀出電阻箱的阻值,由歐姆定律及并聯(lián)電路特點(diǎn)求出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓,然后由電功率公式求出燈泡的額定功率.

解答 解:(1)小燈泡發(fā)光時(shí),消耗了電能,得到了光能和內(nèi)能,故將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)由電路圖可知,只閉合S、S1,燈L1和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)連接,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡兩端電壓;
電流表無示數(shù),說明電路存在斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,即電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,故燈泡處斷路;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān),不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)步驟:
①根據(jù)如圖2所示的電路圖連接實(shí)物電路;
②只閉合S1,移動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.1 A;
③斷開S1,閉合S2,滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表示數(shù)為0.1 A時(shí),讀出電阻箱連入電路中的電阻為R.
由實(shí)驗(yàn)步驟可知,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為R,
則燈泡的額定功率表達(dá)式P=I2R=(0.1A)2R.
故答案為:(1)內(nèi);(2)燈泡處斷路;(4)實(shí)際功率;電能轉(zhuǎn)化為光能;(5)②只閉合S1,移動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.1 A;③斷開S1,閉合S2,滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表示數(shù)為0.1 A時(shí),讀出電阻箱連入電路中的電阻為R;(0.1A)2R.

點(diǎn)評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電路故障分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等問題,拓展部分是本題的難點(diǎn),應(yīng)用等效法測出燈泡電阻然后應(yīng)用電功率公式即可求出燈泡額定功率,知道實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定B 的位置.(選“A”或“B”)
(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰容器底、視線沒有與液柱上表面相平.
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙 圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,( 吸收/放出),溫度不變(變大/變小/不變)
(4)每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到下表數(shù)據(jù),請?jiān)诜礁裆辖∪鴺?biāo),畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象(圖3).

時(shí)間/min01234
溫度/℃7578818589
時(shí)間/min56789
溫度/℃9295979898
時(shí)間/min101112
溫度/℃989898
(5)從表格或圖象,看出水的沸點(diǎn)是98℃.
(6)水的沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是:不在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下(低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓、水中有雜質(zhì)).
(7)為了節(jié)約時(shí)間,可以采取的措施有減少水的質(zhì)量(提高水的初溫).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí) 應(yīng)在B位置掛上4個(gè)鉤碼.
(3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1(N)l1(cm)F2( N)l2( cm)
    12510
    2310215
32303
如表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=1,☆=20;
(4)分析如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.在圖中的“O”內(nèi)填上合適的電表,使合上開關(guān)兩個(gè)小燈都能發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明真空不能傳聲.如圖乙為了研究尺發(fā)出的聲音,小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面,另一部分壓在桌面上,如圖所示,壓尺時(shí)應(yīng)該壓住圖中的B(A/B)點(diǎn).用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,保持尺伸出桌面的長度不變,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.根據(jù)如圖的電路在方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.越省力的機(jī)械,功率越大
B.功率越大的機(jī)械,做的功越多
C.機(jī)械效率越低,額外功占的比例越大
D.機(jī)械效率越高的機(jī)械,做的總功越少

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2016年9月15日晚上10點(diǎn),長征二號F-T2運(yùn)載火箭呼嘯升空,將我國首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號送入預(yù)定軌道,拉開我國載人航天工程二步二階段的大幕.火箭是利用自身攜帶的燃料與氧化劑燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣流高速向后噴出,利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置.火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出.起飛后12秒,火箭將不再垂直向上飛行,而是拐個(gè)彎,要沿著地球的傾斜度來飛行,來節(jié)省火箭的燃料.210秒,二級火箭帶著天宮飛出大氣層,航天器頂部的整流罩通過燒蝕自己保護(hù)航天器.582秒,火箭二級發(fā)動(dòng)機(jī)在燃料用盡后停止工作,3秒以后船箭分離,火箭將天宮二號送到預(yù)定軌道,火箭的使命至此結(jié)束.
請根據(jù)以上信息寫出與物理有關(guān)的物理現(xiàn)象和相應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù).
示例:物理現(xiàn)象:火箭將不再垂直向上飛行,而是拐一個(gè)彎,沿著地球的傾斜度來飛行;
物理知識:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
作答:物理現(xiàn)象:大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出;
物理知識:水池中的水先汽化后液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.鄭州市在創(chuàng)建安全交通城市的過程中,對各縣市的公交車采取了一些措施.公交車上都安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如圖所示.它能有效監(jiān)控該車輛是否超員,該裝置中攝像頭的工作原理相當(dāng)于照相機(jī);公交公司為了調(diào)度及時(shí),在公交車上裝上了“車載無線電話”,它是通過電磁波來傳遞信息的.

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同步練習(xí)冊答案