小汽車運動的速度是100 km/h，自行車的運動速度是5 m/s，這說明


  1. A.
    小汽車運動的路程一定比自行車多
  2. B.
    自行車運動的時間一定比小汽車長
  3. C.
    小汽車一定始終行駛在自行車前面
  4. D.
    如果在平直公路上，向同一方向行駛，小汽車上的乘客將覺得自行車在向小汽車行駛的反方向運動
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．
（1）小汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是為了
增加輪胎與地面間的摩擦力
增加輪胎與地面間的摩擦力
；
（2）小汽車的發(fā)動機是汽油機，汽油機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
壓縮
壓縮
沖程；
（3）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關系如圖所示．則在20-25s時間內(nèi)，轎車運動的距離是
150
150
m，該過程發(fā)動機做的功是
4.5×105
4.5×105
J，轎車在運動過程中受到的阻力是
3000
3000
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?房山區(qū)二模）如圖所示，是某課外小組研究三輛電動玩具小汽車做直線運動的路程和時間關系時所做的路程-時間圖象，觀察甲、乙、丙三車的圖象，回答下列問題

（1）觀察分析丙車圖象可知，丙車在AB段處于
靜止
靜止
狀態(tài)（填“加速”、“勻速”或“靜止”）
（2）觀察分析甲、乙、丙車運動的圖象，在前5s內(nèi)
乙
乙
運動的較快，它的速度是
3
3
m/s．
（3）觀察分析甲或乙車運動的圖象，都是通過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出的結論是甲車或乙都在做勻速直線運動，其理由是
甲車或乙車通過的路程與時間成正比（或者：甲車或乙車通過的路程與時間的比值是一個定值；或者：甲或乙車在相等的時間內(nèi)通過的路程相等）
甲車或乙車通過的路程與時間成正比（或者：甲車或乙車通過的路程與時間的比值是一個定值；或者：甲或乙車在相等的時間內(nèi)通過的路程相等）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛小汽車在平直的公路上勻速行駛10s行駛了60m，該汽車運動的速度是
6m/s
6m/s
，途中經(jīng)過一坐大橋，從橋頭行駛到橋尾共用了5min，這座橋長
1.8
1.8
km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在乘汽車或火車時，坐在車窗邊，有時會發(fā)現(xiàn)明明自己乘坐的車沒有啟動，由于旁邊車子的運動，誤認為自己乘坐車子運動了．下面是關于車運動的問題，
一條平直的鐵軌，旁邊正好有一條與之平行的平直公路．小紅同學乘坐在勻速行駛的列車上，列車速度60km/h，小明同學乘坐在一輛小汽車里．假如小汽車從靜止開始運動，而且一直做加速運動，直至達到限速80km/h，以后一直做勻速直線運動．在小汽車剛發(fā)出時，火車恰好經(jīng)過與小汽車并排的起點，而且兩車向同一方向運動．
（1）坐在小汽車里的小明，以小汽車為參照物，對火車的運動的描述是：
 
；
（2）坐在火車里的小紅，以火車為參照物，對小汽車的運動的描述是：
 
；
（3）小明觀察到火車與汽車在運動過程中的位置關系是：
 
；
（4）坐在勻速前進的火車里的小紅同學非常注意觀察周圍的事物，她對鐵軌遠處房屋和樹木、鐵軌近處樹木進行觀察，看到遠近處房屋與樹木都在運動，并把觀察到它們的運動情況記錄下來：遠處的房屋和樹木
 
，近處的樹木
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是用頻閃照相機拍攝的小汽車在一段時間內(nèi)的運動圖片．頻閃照相機每隔0.5s閃拍一次，小汽車的車身長約3m．
精英家教網(wǎng)
（1）小汽車0.5s內(nèi)運動的實際距離約為多少m？
（2）小汽車運動的平均速度是多少？

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