分析 (1)秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周圍的大表盤(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
(2)由于細(xì)銅絲的直徑很小,不再刻度尺的分度值范圍內(nèi),可用“測(cè)多算少”的方法進(jìn)行測(cè)量:將細(xì)銅弄直,然后在筆桿上單層密繞n圈,再用刻度尺測(cè)出其總的長(zhǎng)度d,則細(xì)銅絲的直徑為D=$\fracfn6elsv{n}$,銅絲重疊說(shuō)明少測(cè)了長(zhǎng)度,因經(jīng)計(jì)算結(jié)果將偏。
解答 解:
(1)由圖知,在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“1”和“2”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為1min;
在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在10s處,所以秒針指示的時(shí)間為10s+30s=40s,即秒表的讀數(shù)為1min40s;
(2)由于細(xì)銅絲的直徑很小,不在刻度尺的分度值范圍內(nèi),不便于直接測(cè)量,可用“測(cè)多算少”的方法進(jìn)行測(cè)量;
因?yàn)橹丿B使長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果變小,所以最終計(jì)算出的銅絲直徑也偏。
故答案為:(1)1;40;
(2)細(xì)銅絲的直徑很小,不在刻度尺的分度值范圍內(nèi),不便于直接測(cè)量;偏小.
點(diǎn)評(píng) (1)在日常生活、物理實(shí)驗(yàn)和體育活動(dòng)中經(jīng)常使用秒表、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
(2)“測(cè)多算少”是我們?cè)跍y(cè)微小量時(shí)常用的方法,也稱“累積法”,可適用于長(zhǎng)度、質(zhì)量等多個(gè)物理量的測(cè)量,是我們應(yīng)該掌握的一種實(shí)用的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王亞平老師授課的聲音很大是因?yàn)樗穆晭д駝?dòng)的快 | |
B. | 地面課堂上的同學(xué)聽(tīng)到王亞平老師的聲音頻率高于20000赫茲 | |
C. | 王亞平老師授課的內(nèi)容是通過(guò)電磁波傳到地面的 | |
D. | 太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光的反射 | B. | 光的折射 | C. | 小孔成像 | D. | 光沿直線傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 體溫計(jì)的量程是37℃-42℃ | |
B. | 溫度高的物體,其內(nèi)能不一定大 | |
C. | 熱值高的燃料完全燃燒放出的熱量不一定比熱值低的燃料完全燃燒放出的熱量多 | |
D. | 質(zhì)量越大,溫度越高的物體含有的熱量就越多 |
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