甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在長鋼管的另一端敲擊一下，甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過_______、_______傳入甲同學(xué)耳朵的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


5月31日是“世界無煙日”，很多公共場所貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

　 A． 物質(zhì)是分子組成的 B． 分子間有引力

　 C． 分子間有斥力 D． 分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


冰的密度為0.9×103千克/米3，體積為1米3的冰熔化成水后，水的質(zhì)量為      千克，水的體積為        米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


今年5月25日，我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲。小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的磚碼及游碼位置如圖所示。由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為（ ）


A.80g B.82.4g C.77.6g D.83g

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科目：初中物理 來源： 題型：


經(jīng)過兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽“鳥巢”的第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場——貴陽奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠“戴”在了金陽新區(qū)，如圖所示。據(jù)悉，該場館建設(shè)運(yùn)用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較______的材料；為不至使罩棚過重，則外殼應(yīng)選用密度較_____的材料（均選填：“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一物體做直線運(yùn)動(dòng)，前2s內(nèi)通過的路程是40m，后2s內(nèi)的通過路程是20m，這個(gè)物體后2s內(nèi)的平均速度是___________， 4s內(nèi)的平均速度是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

B. 對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同。

C. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比，與時(shí)間成反比。

D. 用也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且越小，表示運(yùn)動(dòng)越快。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請(qǐng) 畫 圖 確定光源位置，并完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想，小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
（1）如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作            ．
（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：
猜想A：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；
猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．
（3）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
(a)按圖              滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想A的，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小      （相等／不相等），則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的；
(b)按圖       滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想B的，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是        （正確／錯(cuò)誤）的．
(4)接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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